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Antje Reichert - Lebensziele, Persönlichkeitsmerkmale und Erfolg von Studierenden

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Antje Reichert

Lebensziele, Persönlichkeitsmerkmale und Erfolg von Studierenden

Series: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Pädagogik

Volume 50 2021

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4 Empirische Studien S. 37-134

„… Studierenden-Ausschuss), Stu- Pa (Studierenden-Parlament) und Fachschaften sowie die Kontaktaufnahme zu Ansprechpartnern …” „… Fragebogen zur umfassenden Messung der Lebensziele von Studierenden. Das primäre Ziel der Arbeit besteht …” „… Erhebung von für die Population der Studierenden in Deutschland repräsentativen deskriptiven Daten …”

5 Gesamtdiskussion S. 135-148

„… von Studierenden in Deutschland können durch insgesamt zehn Dimensionen umfassend gemessen werden: (1 …” „… entwickelte Testinstrument mit der Differenzierung von zehn Lebensziel-Dimensionen von Studierenden ähnelt in …” „… besonders relevant für die Zielgruppe der Studierenden in Deutschland erwies sich das Streben nach …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XXII

„… Allgemeiner Studierenden-Ausschuss BIC Bayesian Information Criterion BMBF Bundesministerium für Bildung und …” „… (Self-Determination Theory) SI Single Imputation XXI SPQ Study Process Questionnaire StuPa Studierenden-Parlament SWE …” „… , Persönlichkeitsmerkmale und Erfolg von Studierenden Entwicklung und Validierung eines Fragebogens Te ct um An tje R …”

Literaturverzeichnis S. 151-172

„… Science, 13(2): 130–136. Bargel, T., Multrus, F., Ramm, M., & Bargel, H. (2009). Bachelor-Studierende …” „… Vergleich der Intentionen nicht-traditioneller und traditioneller Studierender. Beiträge zur …” „… . Die Rolle der Selbstwirksamkeitserwartung und der Achtsamkeit im Stresserleben von Studierenden …”

2 Theoretischer Hintergrund und empirische Bezugspunkte S. 5-32

„… Bevölkerungsgruppen, besonders aber für die Zielgruppe der Studierenden. Diese befinden sich in der bedeutsamen …” „… “ ein (Bußhoff, 2009, S. 10). Für die Zielgruppe der Studierenden manifestieren sich derar- 2.3 2 …” „… der „navigating tools“ zu. Dies gilt umso mehr für die Zielgruppe der Studierenden, da diese als …”

3 Forschungsdefizite S. 33-36

„… Lebensziele von Studierenden herrschenden Defizite aufgezeigt und erörtert. Zudem wird erläutert, inwiefern …” „… theoretische Modelle und Fehlen eines Fragebogens zur umfassenden Messung der Lebensziele von Studierenden Wie …” „… Lebensziele von Studierenden ist vor diesem Hintergrund mit den vorliegenden Erhebungsinstrumenten nicht …”

1 Einleitung S. 1-4

„… die Förderung der Beschäftigungsfähigkeit der Studierenden, z. B. durch die Stärkung der …” „… Hochschul- bzw. Universitätskontext kann sich dysfunktionales Verhalten bei Studierenden u. a. in …” „… bleiben. Letztlich sind dysfunktionales Studierverhalten und dessen Auswirkungen weder den Studierenden …”

6 Schluss S. 149-150

„… Messung der Lebensziele von Studierenden zu entwickeln. Darüber hinaus sollten mit dem entwickelten …” „… Erhebungsinstrument vergleichende Analysen für mehrere Fächergruppen durchgeführt werden. Für Studierende in …” „… & Heckhausen, 2010). Die Kenntnis darüber, was Studierende bewegt und was sie erreichen wollen, bildet eine …”

Anhang D: Studie 2 S. 227-244

„… passen zu meinen Interessen. 3616 3.88 .87 SE01_02 Die anderen Studierenden in meinem Semester …”

doi.org/10.5771/9783828877221

Sabrina Zeaiter, Jürgen Handke - Inverted Classroom - The Next Stage

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Sabrina Zeaiter (ed.), Jürgen Handke (ed.)

Inverted Classroom - The Next Stage

2017

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Andrea Breitenbach 16 ICM und Heterogenität von Studierenden S. 155-160

„… ICM und Heterogenität von Studierenden Andrea Breitenbach Heterogeneity among students has been on …” „… . Hintergrund Im Laufe der letzten Jahrzehnte ist die Heterogenität von Studierenden stark angestie‐ gen, dies …” „… Hochschulen und zugleich an die Studierenden. Zwar bieten die meisten Hochschulen ein breites Spektrum an …”

Manfred Daniel, Judith Hüther, Dennis Schulmeister-Zimolong 9 Studierende als Multiplikatoren/-innen der ICM-Didaktik. Hochschulweites Kooperationsprojekt zur Digitalisierung der Lehre an der DHBW Karlsruhe S. 83-96

„… sie alle sehr mit der Kooperation mit den Studierenden-Teams zufrieden waren. Hier beispielhaft einige …” „… den Studierenden-Teams erarbeitet worden, um die Lehrenden im autonomen Umgang mit den neuen …” „… Strategischer Einsatz von Studierenden Studierende stellen im ICM nicht nur die Zielgruppe dar, sie …”

Meike Goeseke, Lena Liefke 10 Inverting the campus to enhance the shift from teaching to learning: Studierende als BeraterInnen für digital unterstützte Lehre an der Ruhr-Universität Bochum S. 97-102

„… Inverting the campus to enhance the shift from teaching to learning: Studierende als BeraterInnen …” „… Studierendenzahlen, Heterogenität der Studierendenschaft, Legitimitätsdruck aus der Öffentlichkeit, etc …” „… Lehrmethoden bei dem entsprechenden Engagement und der notwendigen Offenheit beider Seiten den Studierenden die …”

Christine Michitsch, Udo Nackenhorst 15 StudyIng4.0 – Inverted Classroom als Multiplikator für selbstgesteuertes Lernen in der Studieneingangsphase S. 145-154

„… stellt jedoch das selbstgesteuerte Lernen viele Studierende vor große Herausforderun‐ gen – häufig …” „… Selbstlernkompetenzen oder werden nicht zu Beginn des Studi‐ ums erworben, droht Studierenden sowohl eine fachliche als …” „… verbessern sollen,1 insgesamt etwas verringert. Es bricht jedoch noch immer rund je‐ der dritte Studierende …”

Sabine Kober 13 Berufsbegleitend studieren mit Inverted Classroom – Was gilt es zu beachten? S. 123-132

„… getestet, um die optimale Lösung für be‐ rufstätige Studierende zu finden. Aber auch Hindernisse und …” „… Projektbeschreibung von Andrea Breitenbach ICM und Hete‐ rogenität von Studierenden befasst sich damit, die das ICM …” „… ‐ werbstätigkeit von Studierenden zu dem Schluss, dass der Haupthinderungsgrund für Berufstätige, ein Studium …”

Manuela Engel, Matthias Heinz, Ralph Sonntag 14 Flexibilisierung, Kompetenzorientierung und Heterogenitätsnutzung. Wie Invertierung die akademische Lehre bereichert S. 133-144

„… , 2015). Aktuelle Untersuchungen zeigen, dass sich Inverted Class‐ room besonders für Studierende im …” „… Studierenden in der Inhaltserstellung, aktive Reflektion durch Gruppenarbeit und -diskussionen, mehr …” „… vergingen zwischen den Präsenzphasen zwei Wochen, um den Studierenden mehr Flexibilität beim Lernen anbieten …”

Christian Rudloff 5 „Inverted Classroom Model“ (ICM) im Bereich Bewegung und Sport in der Primarstufenausbildung der Pädagogischen Hochschule Wien - Eine Design-Based Research Studie zur Entwicklung eines ICM Konzepts für die Lehrveranstaltung „Leichtathletik“ S. 47-56

„… die Lehrenden und für die Studierenden zur Problematik, dass nach traditionellem Unterricht in den …” „… Lernaktivität der Studierenden orientieren, was auch bedeutet, dass sie die Möglichkeit des Lernens außerhalb …” „… einen effizienten Umgang mit der Übungszeit der Studierenden ermöglicht, ohne den theoretischen …”

Janine Golov, Jens Bendisposto 3 (Teil)-Invertierung der Programmierausbildung S. 29-38

„… Programmierpraktikum in dem Studierende in Gruppen von 4-6 Personen ein Softwareprojekt entwickeln soll‐ ten …” „… . Begleitend dazu wurde eine Vorlesung angeboten, in der Studierende mit der Entwicklung von graphischen …” „… Java verfügen. Ein beobachtetes Problem war die nicht unbeträchtliche Zahl von Studierenden, die trotz …”

Hubert Gruber, Josef Buchner 6 Der Einsatz des Inverted Classroom Model zum Erlernen eines Liedes in der Musikpädagogik S. 57-68

„… Lehrer/innen-Bildung wichtig, Methoden‐ vielfalt nicht nur theoretisch zu vermitteln, sondern Studierende diese auch …” „… Liedes durch Studierende, gleich ob allein oder in einer Gruppe, ausgerichtet ist, seien einige …” „… Lernenden, gleich ob Schülerinnen und Schüler, Studierenden oder Lehrende, und ihrer Lehrerin oder ihrem …”

Rebekka Schmidt 2 ICM und darüber hinaus: Zum Einsatz von digitalen Lernplattformen und iPads in der kunstdidaktischen Hochschullehre S. 15-28

„… ‐ schen Expressionweite der Studierenden. Durch Reflexion der eigenen praktischen Erfahrungen sollen die …” „… Studierenden nicht nur technisches sondern auch pädagogi‐ sches Wissen erlangen. Diesem Beitrag schließt sich …” „… Aufgaben durch die Studierenden. Auch eine genauere Identifizierung von Problemen und damit …”

Jürgen Handke 1 Gelingensbedingungen für den Inverted Classroom S. 1-14

„… Studierenden im ICM. Hier wird beschrieben, wie Studierende als MultiplikatorInnen und Berate‐ rInnen sinnvoll …” „… ausgewogene Art und Weise die vorab durch‐ drungenen digitalen Inhalte ausbauen, ohne die Studierenden mit …” „… Beeinträchtigungen den Studierenden rechtzeitig vorher bekannt gegeben worden. Die digitale Phase der …”

Arno Wilhelm-Weidner 8 e-Learning für Theoretische Informatik im LMS Moodle - Konzept und Evaluation S. 77-82

„… Anzahl an Teilnehmenden. Der Modulinhalt wird von den Studierenden als sehr schwierig wahrgenommen. Es …” „… Lernmotivation und den Kompetenzerwerb bei heterogenen Studierenden gezielt steigern können. Für den Aufbau der …” „… Motivation der Studierenden zu steigern. Dabei werden 8.2 8.3 8 e-Learning für Theoretische Informatik im LMS …”

Literatur S. 161-174

„… dbuch_Lehrende/Handbuch_fuer_Lehrende_PHNOE.pdf. Bräuer, Gerd. (2014). Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende, Opladen …” „… ). Ver‐ einbarkeit von Arbeiten und Studieren bei berufsbegleitend Studierenden. In Zeitschrift für …” „… : Springer Verlag (erscheint). Hanft, Anke. (2015). Heterogene Studierende – homogene Studienstrukturen. In …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XVIII

„… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.6 80 Inhaltsverzeichnis XV Strategischer Einsatz von Studierenden …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .III 83 Studierende als Multiplikatoren/-innen der ICM-Didaktik. Hochschulweites Kooperationsprojekt …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.5 94 Inverting the campus to enhance the shift from teaching to learning: Studierende als …”

Daniel Tolks, Thomas Bischoff, Mara Taverna, Barbara Vogel, Martin R. Fischer, Ulf Schelling, Jörg Schelling 7 Strategien und Erfahrungen bei der Implementierung der ICM in der medizinischen Ausbildung in der Allgemeinmedizin an der LMU München S. 69-76

„… Strukturen der Lehr- und Lernorganisation sowie die Rollen und Anforderungsprofile von Studierenden, Leh …” „… höheren Zufriedenheit, Motivation und Engagement der Studierenden sowie zu bes‐ seren Studienergebnissen …” „… online zu ver‐ mitteln. Durch ein kurzes Quiz können die Studierenden ihr Wissen direkt nach dem Podcast …”

Josef Buchner, Christian F. Freisleben-Teutscher 12 Offene Bildungsressourcen im / mit dem Inverted Classroom Modell S. 115-122

„… von Vorbereitungsmaterialien als auch 12 115 von Ergebnissen von Studierenden ist die Frage der …” „… Materialen entste‐ hen, die von Studierenden und/oder in Zusammenarbeit von Lehrenden und Studie‐ renden …”

doi.org/10.5771/9783828867826

Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza - Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

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Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza

Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

2021

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5 Zugang 2: Die Corona-Semester aus Sicht der Lehrenden und Studierenden S. 67-118

„… eben nur, ja, das Lernen“ (FGS3: 68). Das gesamte Studierendenleben, d.h. all dies, was Studierende …” „… Studierenden das Studierendenleben enorm. Dadurch sank sogar die Motivation für das Studium, denn gerade Events …” „… Zugang 2: Die Corona-Semester aus Sicht der Lehrenden und Studierenden Im fünften Kapitel liegt der …”

2 Aktueller Stand: Studien zum Thema Lehre und Corona-Pandemie S. 11-28

„… ). Die Ergebnisse der Studierendenbefragung deuteten darauf hin, dass Studierende ihre digitalen …” „… während der Corona- Pandemie zu untersuchen. Hochschulinterne Studien Die Perspektive von Studierenden auf …” „… der Studierenden. Diese abgeleitete Erkenntnis lag unter anderem darin begründet, dass die technische …”

7 Leitmotive und Handlungsimpulse für eine Pfadentwicklung nach der Corona-Pandemie S. 143-200

„… Studierendenzentrierung gedacht werden muss. Studierende erleben an der Hochschule während des Studie‐ rendenlebens einen …” „… Stärken in Form der direkten Studierenden-Lehrenden-Interaktion und dem direkten Praxisbezug. Vor diesem …” „… und Studierenden sowie die Experteninterviews mit treibenden Lehrenden lieferten dabei wertvolle …”

4 Zugang 1: Kontingenzbedingungen und Zukunftsperspektiven aus Sicht der Hochschulleitungen S. 37-66

„… größten Herausforde‐ rungen, die aktuellen Herausforderungen für Studierende, Lehrende, Verwaltung sowie …” „… größtenteils mit Laptops ausgestattet. Die Studierenden verfügten mehrheitlich über eigene Endgeräte. Bisher …” „… Software etc.) für Studierende bzw. allgemein Hochschulangehörige eingekauft. Die‐ se Hardware wurde dann …”

1 Ausgangssituation: digitale Lehre an Hochschulen S. 1-10

„… Studierende nicht in einem Hörsaal einfinden und dieselbe neun‐ zigminütige Vorlesung hören, sondern in einem …” „… Onlinesetting Lernan‐ gebote zur Verfügung gestellt werden, mag eine individuelle Förderung von Studierenden bzw …” „… Studierenden angesprochen werden. Studierende, die den Bedarf haben, durch vermehrtes Üben den Stoff zu …”

6 Zugang 3: Good Practices und Potenziale digitaler Lehre S. 119-142

„… Studierende in den Corona-Semestern soll in diesem Kapitel der Fokus auf eine weitere spezielle Zielgruppe …” „… informellen Kommunikationswegen und Formen der Zusammenarbeit zwischen Lehrenden und Studierenden oder …” „… Studierenden untereinander in den Mittelpunkt. Parallel zu den hier skizzierten Bereichen wurden the …”

Anhang S. 205-212

„… Studierende/Erstsemester? Inwiefern hat sich die Kommunikation in der Hochschule verändert? (o) Wie lief der gegenseitige …” „… bei Lehrenden/Studierenden Wie waren die Rahmenbedingungen? (o) Rahmenbedingungen in der Verwaltung …” „… der Lehre liegen? (o) Was waren die größten Herausforderungen für die Studierenden? Gefahren Wo sehen …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XXII

„… Studie mit Hochschulleitungen, Lehrenden und Studierenden Tectum Verlag © Sonja Sälzle | Linda Vogt …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.6 61 Zugang 2: Die Corona-Semester aus Sicht der Lehrenden und Studierenden …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Anhang 3: Interviewleitfaden Studierende …”

Literaturverzeichnis S. 213-220

„… . (2020). Studieren während der Corona-Pandemie: Die finanzielle Situation von Studierenden und mögliche …” „… . & Schneijderberg, K. (2020b). Kurzbefragung der Studierenden 2020: Gesamtbericht. Freiburg. Universität Freiburg …” „… . https://www.fhsg.ch/fileadmin/Da teiliste/5_fachhochschule/corona_2020/Studierendenbefragung-Covid-19-Bedi ngungen-Ergebnisse.pdf …”

8 Ausblick S. 201-204

„… Präsenzhochschulen und zeichnen sich im Besonderen durch die niederschwellige Studierende-Lehrende- Interaktion …” „… völlig neue Situation geworfen, die sie durch hohes Engagement aller Ak‐ teur*innen – Studierender …” „… ‐ trachtung zu rücken. Eine Verbindung der verschiedenen Perspektiven zwischen Studierenden, Lehrenden und …”

3 Forschungsdesign: Forschungsfragen und Methode S. 29-36

„… Eigenverantwortung und Selbstorganisation von‐ seiten der Studierenden und dem Bedarf einer Anpassung der Lehr …” „… , umfassen zum einen die unzureichende technische Ausstattung von Hochschulen, 3 29 Studierenden und …” „… Befinden der Studierenden. Auch der fehlende Aus‐ tausch vor Ort, der durch die digitale Lehre nicht …”

doi.org/10.5771/9783828877351

Nastasia Lehmann - Partnerschaft und Partnerwahl

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Nastasia Lehmann

Partnerschaft und Partnerwahl

Series: Young Academics: Soziale Arbeit

Volume 6 2024

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4 Methodische Reflexion S. 51-52

„… Studierenden der FH Münster konnten sehr gut über die eigene Studierenden-E-Mail-Adresse erreicht werden. Die …” „… ein standardisierter Fragebogen, der das subjektive Sicherheitsgefühl der Studierenden untersuchte …” „… subjektiven Sicherheitsgefühl formuliert werden, die von den Studierenden verstanden und beantwortet werden …”

Literaturverzeichnis S. 57-68

„… Studierenden und mögliche Auswirkungen auf das Studium. In: DZHW Brief 09/2020. Online: https://doi.org …” „… . (2022): Stu. diCo II – Die Corona Pandemie aus der Perspektive von Studierenden. Erste Ergebnisse der …” „… , Forschenden und Studierenden. Online: https://www.researchgate.net/publication/359437875 …”

3 Empirie S. 25-50

„… .). Folgende Hypothesen wurden aufgestellt:Hypothese 1:Je stärker die Studierenden angaben, Folgen durch die …” „… Dating.Hypothese 2:Studierende geben an, sich am häufigsten Sorgen um die Entwicklung der Corona-Pandemie in der …” „… Zukunft zu machen.Hypothese 3:Studierende suchen häufiger nach postmateriellen als nach materiellen …”

5 Fazit S. 53-56

„… quantitativen Forschungsprozess die Hauptfragestellung der Arbeit untersucht: Suchen Studierende verstärkt nach …” „… der vorliegenden Arbeit bestätigt werden. Je schwerer die Studierenden die Folgen der Pandemie für …” „… bzw. beim Dating mindestens als wichtig ein. Studierende suchten zudem überwiegend nach …”

2 Theorie S. 5-24

„… Untersuchungsgruppe der Studierenden ausgewählt, da es sich bei diesen um eine besonders vulnerable Gruppe in der …” „… ; Islam/Barna et al. 2020).Die Längsschnittstudie Studi.Co II betont, dass Studierende trotz ihrer …” „… Kontakt zu Kommiliton*innen stellte viele Studierende vor Herausforderungen und löste bei Studierenden …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-VIII

„… empirische Analyse zum Sicherheitsgefühl von Studierenden während der Corona-PandemiePartnerschaft und …” „… empirische Analyse zum Sicherheitsgefühl von Studierenden während der Corona-PandemieMit einem Vorwort von …” „… zum Sicherheitsgefühl von Studierenden während der Corona-Pandemie© Tectum Verlag – ein Verlag in der …”

1 Einleitung S. 1-4

„… Deutschland zur Realität (vgl. RKI 2022a, 2022b). Aktuelle Studien zeigen auf, dass Studierende seit dem …” „… : Suchen Studierende verstärkt nach Sicherheit in Partnerschaften bzw. beim Dating seit der Covid-19 …”

doi.org/10.5771/9783828850866

Thomas Batz - Zentrale Herausforderungen des Bildungsmarketings

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Thomas Batz (ed.)

Zentrale Herausforderungen des Bildungsmarketings

2019

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Bettina Holzwarth 15 HandlungsempfehlungVI: Ein Hochschulevent - Potenziell Studierende für die Universität Stettin gewinnen S. 133-139

„… 15 HandlungsempfehlungVI: Ein Hochschulevent - Potenziell Studierende für die Universität …” „… Events an Freunde und/oder Bekannte weitergeben. Laut der Umfrage, mit 62,50 %, wurden die Studierenden …” „… Studierenden auch je nach Fachbereich spezifi sche Informationen gegeben und Fragen beantwortet werden …”

Ann-Katrin Braun 12 Handlungsempfehlung III: Was macht eine Hochschule attraktiv? - Betrachtung von Verbesserungspotenzialen bezüglich der allgemeinen Hochschulattraktivität an der Universität Stettin S. 111-115

„… Attraktivität der Stadt Stettin spielen bei etwa 40 % der Studierenden eine Rolle bei der Auswahl der …” „… durchgeführten Umfrage knapp 52 % der Studierenden die Universität Stettin aufgrund der Nähe zum Heimatort …” „… , besondere Ausgestaltun gen für die Studierenden zu tätigen, sodass diese auch die finanziellen …”

Charleen Hohmann 6 Interne Analyse S. 75-78

„… ten Studierenden eröffnet. Aktuell bietet sie ein breites Spektrum an wirtschaftlichen Studiengängen …” „… auch von berufstätigen Studenten am Wochenende oder von ausländischen Studierenden, belegt werden. W …” „… 2014 erheblich. So waren es 2014 noch mehr als 16.000 Studierende in der Zahl, welche sich jedoch bis …”

Dominika Kordela Nachfrage nach Hochschuldienstleistungen in Polen - Aktueller Stand und Perspektiven S. 23-27

„… Studierendenzahl. M it nur 404.000 im Jahr 1990 stieg die Zahl der Studierenden auf fast zwei Millionen im Jahr 20 …” „… Anzahl der Studierenden, aber dies war erst in 2010/2011 sehr deutlich zu spüren. Noch in 2006/2007 …” „… studierten in Polen fast zwei Millionen Menschen, dann waren es in 2011/2012 1.764.000 Studierende und im …”

Alicia-Marie Wolpert 4 Bildungssystem S. 53-64

„… Studierendenzahlen. Im Jahr 2013 wurde eine Anzahl von 1.902.718 Studierenden verzeichnet, wäh rend es knapp 20 …” „… fachlich zuständigen Ministerien. Für polnische Studierende sowie Studierende aus dem Ausland, die unter …” „… öffentlichen Einrichtungen kostenfrei. Für Studierende aus Nicht-EU- 57 Ländern ist auch das Studium an …”

Marvin Grabs, Klaus-Henning Hoffmann 2 Bildungsmarketing S. 30-45

„… Zielvor stellungen des Hochschulmarketings ableiten: • Lebenslange Bildung für Studierende und Alumni …” „… (Studierende) orientieren kann, sondern sich auch nach den Interessen der Anspruchsgruppen richten muss. Zudem …” „… die Studierenden. So stellt sich die Frage, ob sie wirklich als Kunden betrachtet werden können. Denn …”

Aileen Burger 13 Handlungsempfehlung IV: Alumni-Management - Persönlicher Kontakt zu Interessenten S. 116-125

„… Studie rende an der Universität, so sind die Studierendenzahlen über die Jahre auf 12.774 Studierende …” „… sind die Studierenden eine per spektivische Zielgruppe, welche als zukünftige Ehemalige bereits wäh …” „… aufbauen. Bei der Differenzierung spielen sowohl die Alumni als auch die aktuell Studierenden eine Rolle …”

Thomas Batz Zentrale Herausforderungen des Bildungsmarketings S. 11-22

„… Personal und Räumlichkeiten der tatsächlich vorhandenen Flut von Studierenden gerecht zu werden. Zumindest …” „… in Deutschland waren private Hochschulen, die sich primär über zahlende Studierende finanzieren …” „… geburtenschwachen Jahrgänge zurückzuführen ist. • Zum anderen stellen neue Generationen von Studierenden ganz neue …”

Sophia Geyersbach 14 HandlungsempfehlungV: „Live vor Ort“ - Messebesuche als Erfolgsgeheimnis S. 126-132

„… dieser Arbeit durchgeführte Befragung hat ergeben, dass nur 4 ,17 % der Studierenden der Universität …” „… die Studierende oder die Alumni können durch eine attraktive Vergütung oder sonstige Benefits zur …” „… persönliche An sprache, die Beteiligung der eigenen Studierenden am Messeauftritt zur Steigerung der …”

Bianca Tunger 8 Auswertung des Fragebogens S. 83-90

„… ausgewertet und analysiert. Der Fragebogen wurde von insgesamt 48 Studierenden beantwortet. Die …” „… Altersspanne der Befragten reicht von 20 Jahren bis 25 Jahren. Der Großteil der befragten Studierenden ist 22 …” „… Jahre alt (17 Personen) bzw. 23 Jahre alt (20 Personen): • Alter 20: ein/-e Studierende/-r • Alter 21 …”

16 Anhang S. 140-152

„… 16 Anhang 16.1 Anhang 1: Interview mit Frau Dr. Kordela zu Studierenden an der Universität Stettin …” „… , welche? Die Studierenden können finanzielle Unterstützung erhalten. An der Universität haben wir …” „… tuation befinden. 140 16.1.2 Wie viele Studierende studieren derzeit an der Universität Stettin? (Hier …”

Antonia Braesel, Larissa Fischer 9 Interpretation der Ergebnisse S. 91-93

„… Studierende für ein Universitätsstudium entschieden haben, weil sie sich davon bessere Karriereperspektiven …” „… hervorgehoben und ggf. mit entsprechenden Studien belegt werden. Auch dass zahl reiche Studierende an der …” „… werden, für die Studierende aus der Region nicht ihre Heimat, Familie und Freunde verlassen müssen. Die …”

Tamara Stutz 5 Analyse der externen Faktoren S. 65-74

„… Konkurrent können auch Fernstudiengänge ein Risiko darstellen, da sie potenzielle Studierende abwerben …” „… können. 66 Die Entwicklung der Studierenden ist ebenfalls als risikoreich zu bewer ten: Die Zahl der …” „… Hochschulen ist nicht ausschließlich als Ri siko zu sehen, da diese lediglich ein Viertel der Studierenden in …”

Jessica Wenzel, Laura Eisenhardt 7 Erhebungsmethode S. 79-82

„… erhalten zu können, ist nicht nur die alleinige Meinung eines Studierenden bestimmend. Vielmehr kann …” „… die Univer sität Stettin bezieht, wurden ausschließlich Studierende dieser Univer sität für die …” „… Tools vorab der Fragebogen von den Studierenden der DHBW Heil bronn konzipiert. Hierfür wurden im …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-X

„… ..................................................................................................... 132 15 Handlungsempfehlung VI: Ein Hochschulevent — Potenziell Studierende für die Universität Stettin …” „… .......................................................................................... 140 16.1 Anhang 1: Interview mit Frau Dr. Kordela zu Studierenden an der Universität Stettin …” „… Studierende studieren derzeit an der Universität Stettin? (Hier benötigen wir die aktuellen Zahlen und die …”

Marvin Grabs, Klaus-Henning Hoffmann 1 Einleitung S. 28-29

„… Hochschulmarketing der Universität Stettin über zeugt bisher zu wenig potenzielle Studierende. Daher hat die …” „… Universität Stettin einen Rückgang von Studierenden zu verzeichnen. Bisher hat sie jedoch keine …”

doi.org/10.5771/9783828872738

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