„… , durch die Hinzunahme eines Expert*inneninterviews mit einer Pflegefachkraft den bereits im für das …” „… Pflegefachkräfte als auch die der Fachkräfte der Sozialen Arbeit wurde als „Repräsentant eines spezifischen …” „… zwei weibliche Fachkräfte – eine Pflegefachkraft und eine Sozialarbeiterin – zu einem Interview bereit …”

„… telefonisch, mit der Pflegefachkraft ausschließlich telefonisch stattfand, wird das Gespräch – noch ohne das …” „… interviewte Pflegefachkraft (im weiteren Verlauf Frau P.) ist sowohl als praktisch tätige Pflegefachkraft als …” „… mit der Fachkraft des Sozialen Dienstes und der Pflegefachkraft Spezifischer Fall An dieser Stelle …”

„… Rahmen wurden eine Fachkraft der Sozialen Arbeit und eine Pflegefachkraft einer stationären …” „… Sozialen Dienstes und der Pflegefachkraft …” „… Evidenzbasierte Praxis D. V. Die Verfasserin Frau P. Interviewte Pflegefachkraft Frau S. Interviewte …”

„… . dessen Problemlagen als auch auf bestehende Ressourcen aus der Perspektive der Pflegefachkraft …” „… einer medizinischen Risikoeinschätzung (C2) durch die Pflegefachkraft endet, folgenden Maßnahmenplanes. …” „… . Arbeitsgruppe technischer Implementierungsleitfaden et al. 2017, S. 12). Der zuständigen Pflegefachkraft …”

„… als Pflegefachkraft als auch aus ihrer aktuellen Position resultierendes Wissen über die Struktur und …”

„… Pflegefachkräfte (vgl. P S16, Z460–466). Der Wunsch nach tiefergehender Profilierung der Sozialen Arbeit in …”

„… . (vgl. Balzer 2009, S. 95–99) Aus diesem Grund wird zunächst der Forschungsstand der Pflegefachkräfte …” „… Pflegefachkräfte überdurchschnittlich hoch und mit steigendem Alter schwerer zu bewältigen sind. Hier spielen …” „… , dass berufliche Belastungen der Pflegefachkräfte Auswirkungen auf die Ausbildung und die …”

„… angelangt, an dem auch infizierte Pflegefachkräfte zur Arbeit beordert werden. In der Analyse dieses …” „… mehreren Jahren in der Ausbildung von Pflegefachkräften beruflich involviert – wirft die Frage auf, wie …” „… Pflegefachkräften besonders zu achten ist. Denn es geht um nichts Unbedeutenderes als die in der Ausbildung zu …”

„… : www.dgpalliativmedizin.deGroßes Curriculum: Weiterbildung für Pflegefachkräfte in Palliative CareZulassungsvoraussetzungen …” „… Palliative Care• Weiterbildung für Pflegefachkräfte in Palliative Care• Qualifikationskurs zur …”

„… Pflegefachkräften und der Ausübung dieser Tätigkeiten vor allem durch osteuropäische Pflegefachkräfte den …”

„… Pflegefachkräfte erkennen.8 Dieser Umstand erschwert es den zukünftigen Arbeitgebern sich auf die Absolventen …” „… Stelle eine klare Abgrenzung zu den vielfach bereits eingesetzten Pflegefachkräften mit einer …”

„… Pflegefachkräfte in die Pflegepraxis des Gesundheitszentrums Glantal zu implementieren, erfolgten die …”

„… evidenzbasierten Pflege. Pflegeexperten APN, Pflegefachkräfte auf Masterniveau sind ebenfalls in der direkten …”

„… ausgebildeter Pflegefachkräfte in die direkte Patentenversorgung wird die Pflegepraxis evidenzbasiert …” „… Maßnahmen im Rahmen des Pflegeprozesses, die durch eine Pflegefachkraft der Kompetenzstufe 3 oder höher …”

„… . Diese akademisch ausgebildeten Pflegefachkräfte auf Bachelor- und Masterniveau sollen in der direkten …”

„… etablieren. Es lässt sich bisher kein klares Profil akademisch ausgebildeter Pflegefachkräfte erkennen. Für …”

„… Pflegefachkräfte in der Praxis eingesetzt. Nach ausreichender Berufserfahrung können sie Prozessverantwortung für …”

„… Ausbildung bleibt, sondern aus den Auszubildenden Pflegefachkräfte werden, die eine dauerhafte berufliche …” „… . der Verbleib von ausgebildeten Pflegefachkräften im Ausbildungsbetrieb nach Berufsabschluss (vgl …”

„… gewonnenen Pflegefachkräfte im Sinne einer langfristigen Berufsbin­dung angestrebt werden (vgl. Mohr, Reiber …”

„… Pflegefachkräften steigt weiter (vgl. Bundesagentur für Ar­beit, 2022). Um dieser fortbestehenden Problematik …”

„… ). Pflegefachkräftemangel: Motivation, Arbeitsplatzzufriedenheit und Jobwahlverhalten von Pflegekräften. Ergebnisse einer …”