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Regina Rhodius, Monika Bachinger, Katharina Díaz Méndez, Susanne Ober - Transformative Lehre

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Regina Rhodius, Monika Bachinger, Katharina Díaz Méndez, Susanne Ober

Transformative Lehre

2022

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1. Einführung in die transformative Lehre S. 1-6

„… KommEnt 2018). Auch in der Fortbildung Lehrender ist transformative Lehre in den letzten Jahren bereits …” „… Psychosoziale Gesundheit, WiNo-Projekt-Patin 2 Einführung in die transformative Lehre bereits 2010 mit einer …” „… Treiber neuer Lehr-Lernformate.4 Die Themen, die an verschiedenen Hochschulen mittels transformativer bzw …”

2. Die Zusammenarbeit mit Praxisakteuren in der transformativen Lehre S. 7-22

„… transformativen Lehre mit dem Patenmodell. Lehrende und Patinnen bzw. Paten geben den Rahmen der studentischen …” „… Lehrenden 18 Die Zusammenarbeit mit Praxisakteuren in der transformativen Lehre Abb. 1: Die Rollen …” „… transformativen Lehre Das Interview mit dem Praxispartner hat zwar all unsere Pläne zerhauen, aber trotzdem war …”

3. Einbindung der transformativen Lehre an den Hochschulen S. 23-26

„… 23 In welchem Maß die Ziele transformativer Lehre erreicht werden können, ist stark von den …” „… Rahmenbedingungen fällt insbesondere die Frage, ob und inwieweit transformative Lehre in übergeordnete Lehr- oder …” „… Forschungskontexte eingebunden werden kann. Als besonders vorteilhaft für transformative Lehre Bedeutung der …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis

Literaturverzeichnis S. 61-66

„… ) Transformative Lehre für eine kritisch-geographische (Berufs-)Praxis. Standort 44: 268–274 Uebernickel F …” „… Go« – Transdisziplinär-transformative Lehre als »Reallabor im Kleinen«. In: Di Giulio A, Defila R (Hg …” „… Nachhaltige Entwicklung in der Lehre an der Universität Tübingen: Konzeptionelle Fragen mit Bezug auf …”

4. Konkrete Bausteine für die Lehre S. 27-56

„… Grundlagen und Rahmenbedingungen der Zusammenarbeit mit Praxisakteuren im Kontext transformativer Lehre. Wie …” „… transformativen Lehre adressieren unterschiedliche Ziele und beinhalten verschiedene methodische Zugänge. In …” „… Bausteine zur Gestaltung transformativer Lehre mit Praxis anbindung Das ist auch entscheidend, dass …”

5. Und so könnte ein gesamtes Modul aussehen S. 57-60

„… verschiedene Bausteine der Zusammenarbeit mit Praxisakteuren in der transformativen Lehre vorgestellt haben …” „… jeweils nur Ausschnitte eines transformativen Projektes erleben. Auch von den Patinnen und Paten wird es …”

Die Autorinnen S. 67-68

„… Nachhaltigkeitskontext und betreut Projekte mit einem transformativ-transdisziplinären Ansatz. Ihre besondere Expertise …” „… sie zunächst als Studierende teil und war später als Teil des Reallaborteams selbst als Lehrende …”

doi.org/10.5771/9783828876071

Tabea Achenbach - Transformative Bildung in der Sozialpsychiatrie

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Tabea Achenbach

Transformative Bildung in der Sozialpsychiatrie

Series: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Sozialwissenschaften

Volume 97 2021

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4. Transformative Erwachsenenbildung S. 75-100

„… bei den adult educators auf Lehrer*innen, die in Bildungseinrichtungen arbeiten und in deutschen …” „… Transformative Erwachsenenbildung Aufgrund von unbewusst wirkenden adaptiven Präferenzen kann es …” „… Transformationstheorie ist die Initiierung von transformativen Lernprozessen, die erwachsene Menschen dabei unterstützen …”

5. Empowerment S. 101-138

„… sich hinsichtlich der Durchführung von transformativen Bildungsprozessen für Pädagogen und Pädagoginnen …” „… lediglich durch eigene individuelle transformative Lernprozesse zu derlei Einsichten führen. Deshalb können …” „… eine vielschichtigere Reflexion über nachhaltige Strategien ermöglicht. „Transformative, fundamental …”

doi.org/10.5771/9783828876118

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Markus Jüster (ed.)

Wandel lernen

Series: Beratung, Organisation und Coaching

Volume 6 2023

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Markus Jüster 1.0 Einleitung: Wandel lernen: Veränderung lernen aus Sicht der Historie des Corporate Learning S. 5-64

„… unterstützte Lehre„‚Hochschulen sind Orte des Lernens‘, hat schon der Wissenschaftsrat 2017 in seinem …” „… Lehre mit ihrer Gesellenprüfung geht hierauf ebenso zurück wie das Meisterstück, mit dem durch die …” „… techneorientierter Tätigkeit im Handwerk und epistemeorientierter Ausbildung in universitärer Lehre ein.Berufliche …”

doi.org/10.5771/9783828879973

Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza - Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

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Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza

Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

2021

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8 Ausblick S. 201-204

„… Lehre wurden Vorteile des Digitalen erfasst bzw. erschlossen. Es wurden aber auch Grenzen aufgezeigt …” „… Hochschulen während der Pandemie mit der digitalen Lehre kein Neuland. Im einschlägigen Forschungskontext sind …” „… . neue Chancen im digitalen Setting erkennen. Das Neue ist nicht, dass es nach Corona digitale Lehre gibt …”

7 Leitmotive und Handlungsimpulse für eine Pfadentwicklung nach der Corona-Pandemie S. 143-200

„… Lebensbereich wurde von Studierenden und Lehren‐ den formuliert. Lehrende gaben zudem an, durch das parallele Ho …” „… konkreten Lehr-/ Lernkontext ist die digitale Kommunikation zunächst eine behelfsmä‐ ßige. Die Lehrenden …” „… die Lehrenden. Unsicherheit in der Lehr-/Lernsituation: Die Unsicherheiten betrafen auch die konkrete …”

2 Aktueller Stand: Studien zum Thema Lehre und Corona-Pandemie S. 11-28

„… Lehre zu verfügen. Dazu konnten Reinmann et al. (2020) feststellen, dass 21 % der befragten Lehrenden …” „… Einsatz digitaler Lehre hatten. Dazu wurde ein positiver Zusammenhang zwischen allgemei‐ ner Lehrerfahrung …” „… konnte festgestellt werden, dass Lehrende mit Erfahrung in digitaler Lehre signifikant motivierter waren …”

doi.org/10.5771/9783828877351

Sonja Sälzle - Lebenslanges Lernen in Organisationen

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Sonja Sälzle

Lebenslanges Lernen in Organisationen

Series: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Pädagogik

Volume 51 2020

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2 Lernen von Erwachsenen S. 7-46

„… Erfahrungslernens wird in weiteren Lerntheorien aufgenommen. Mezirows Lerntheorie des transformativen Lernens baut …” „… Lehr- und Lernmethoden, (3) Anerkennung nicht-formal erworbener Kompetenzen, (4) Lernberatung, (5 …” „… entstehen neue Lehr-/Lern-Arrangements, z. B. Lernzentren, Tätigkeits- und Lernagenturen …”

Literatur S. 213-238

„… Handlungsfähigkeit im Kontext moderner Beruflichkeit. In E. Cendon, R. Grassl & A. Pellert (Hrsg.), Vom Lehren zum …” „… . Fuhr, T. (2011). Lehr-/Lerntheorien. In: T. Fuhr, P. Gonon & C. Hof (Hrsg.), Erwachsenenbildung …” „… . Fuhr, T. (2018). Lernen im Lebenslauf als transformatives Lernen. In: C. Hof & H. Rosenberg (Hrsg …”

doi.org/10.5771/9783828875364

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