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Elke Kralle-Calenberg - Digitale Elemente in der Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren in Museen

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Elke Kralle-Calenberg

Digitale Elemente in der Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren in Museen

Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Sozialwissenschaften

Band 102 2021

Treffer in den folgenden Teilen:

3 Darstellung der empirischen Untersuchung S. 21-62

„… Interesse ob sie es „wollen“ (Bedürfnisse, Motive) und ob sie es „können“ (digitale Medienkompetenz …” „… „Wollen“ • Digitale Medienkompetenz „Können“ • Beitrag zur Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren …” „… angelegt. 59 Analyseverfahren und Kategoriensystem K3 und K3.1 Digitale Medienkompetenz bezogen auf das …”

Literaturverzeichnis S. 103-108

„… 103 Literaturverzeichnis Aufenanger, S. (1997). Medienpädagogik und Medienkompetenz: Eine …” „… Informationsgesellschaft. Deutscher Bundestag (Hrsg.), Medienkompetenz im Informationszeitalter (S. 15–22). Abgefragt am …” „… :// www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Downloads/Handouts/aufenanger-medienpaedagogik-medienkompetenz.pdf BAGSO-Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisation e. V. (Hrsg.). (2017 …”

4 Ergebnisse der Untersuchung S. 63-90

„… Nutzerverhalten in Bezug auf das „Wollen“ • Digitale Medienkompetenz und Bedienbarkeit in Bezug auf das „Können …” „… WA1) 4.3 Digitale Medienkompetenz und Bedienbarkeit in Bezug auf das „Können“ der Senioren Mit 78 …” „… digitalen Element. In 54 Äußerun- 71 Digitale Medienkompetenz und Bedienbarkeit gen wurde der Umgang als …”

1 Einleitung S. 1-6

„… Untersuchung sind bestimmende Merkmale für die Medienkompetenz in erster Linie die Fähigkeiten, digitale …” „… einem digitalen Element am Beispiel eines Medientisches in einem musealen Umfeld. 1.1 Motivation zu …” „… Senioren zu diesem Verhalten? Wie reagieren Senioren auf Veränderung durch den digitalen Wandel im …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis

„… Senioren 68 4.3 Digitale Medienkompetenz und Bedienbarkeit in Bezug auf das „Können“ der Senioren 71 XI …” „… Te ct um Elke Kralle-Calenberg Digitale Elemente in der Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren …” „… Band 102 Elke Kralle-Calenberg Digitale Elemente in der Kunst- und Kulturvermittlung für Senioren in …”

5 Diskussion S. 91-98

„… Medienkompetenz (Können) bei den Senioren ausgegangen werden kann, jedoch ihr digitales Teilhabepotenzial ergänzt …” „… Museen im digitalen Zeitalter standen in dieser Untersuchung Äußerungen im Mittelpunkt, wie die digitale …” „… Wissensbedürfnis und individuelles Interesse an Kunst- und Kultur mit digitalen Medien zu befriedigen und zu …”

2 Theoretische Aufarbeitung des Problemfeldes S. 7-20

„… bezahlen und mit den Enkelkindern WhatsApp- Nachrichten austauschen, viele Ältere sind in der digitalen …” „… Welt angekommen. Sie haben erkannt, dass neue digitale Medien Möglichkeiten bieten, sich auch über …” „… im Alter über 70 Jahre das Internet noch nie benutzt. Oft scheuen ältere Menschen digitale Medien …”

doi.org/10.5771/9783828878068

Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza - Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

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Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza

Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

2021

Treffer in den folgenden Teilen:

Anhang S. 205-212

„… Sie erst mal berichten, wie es in Ihrer HAW gelungen ist, die beiden digitalen Semester durchzuführen …” „… sie statt in physischer Präsenz digital stattfindet? (o) didaktische Veränderung, soziale Interaktion …” „… ) Inwiefern konnten alle Beteiligten im digitalen Semester mitgenommen werden? Was bedeutete das für Sie als …”

6 Zugang 3: Good Practices und Potenziale digitaler Lehre S. 119-142

„… Zugang 3: Good Practices und Potenziale digitaler Lehre Nach einer Annäherung an die Art und …” „… durchläuft. An diesen Gedanken schließt sich der zentrale Aspekt der Einstel‐ lung gegenüber digitaler Lehre …” „… . Kapitel 1) hervorgehoben wurde: Eine positive persönliche Einstellung der Leh‐ renden gegenüber digitalen …”

1 Ausgangssituation: digitale Lehre an Hochschulen S. 1-10

„… Einsatz digitaler Lehre zu einem Aufbau der Medienkompetenz aufseiten der Studierenden (Bäder, 2020). Denn …” „… Ausgangssituation: digitale Lehre an Hochschulen Der Einsatz von digitalen Elementen ist keine …” „… Vorgehen gibt. Was gute (auch digitale) Lehre ausmacht, wird vielfach diskutiert und kann zuletzt nicht …”

7 Leitmotive und Handlungsimpulse für eine Pfadentwicklung nach der Corona-Pandemie S. 143-200

„… , wie Studie‐ rende mit den digitalen Lernmedien zurechtkamen. Diese Heterogeni‐ tät der Medienkompetenz …” „… ‐ na für die Hochschulen aus den vergangenen digitalen Semestern abgeleitet werden können, wird hier …” „… überstürzenden, aufeinander fol‐ genden und neuen Strukturen – etwa digitalen Konferenzsystemen – neue …”

2 Aktueller Stand: Studien zum Thema Lehre und Corona-Pandemie S. 11-28

„… hochschulinternen Erhebungen insbesondere Herausfor‐ derungen eines digitalen Studiums bzw. retrospektive …” „… digitales Semester führte – so die abgeleiteten Befunde – zu Barrieren der Bildungsteilhabe bei einem Teil …” „… Ausstattung der Studie‐ renden längst nicht den Voraussetzungen für das digitale Studium entsprach. Es zeigte …”

4 Zugang 1: Kontingenzbedingungen und Zukunftsperspektiven aus Sicht der Hochschulleitungen S. 37-66

„… zurückgreifen konnten, die sich in der Umstellung auf den digitalen Lehrbetrieb als hilfreich erwiesen. Der …” „… Erfahrungen von einzelnen Lehrenden zurückgegrif‐ fen werden, die bereits mit digitalen Lehrformaten …” „… arbeiteten. Somit waren bereits punktuell Elemente von digitaler Lehre im Einsatz. Diese Lehrenden übernahmen …”

Literaturverzeichnis S. 213-220

„… digitaler Medi‐ en in der Hochschullehre. In B. Fischer & A. Paul (Hrsg.), Lehren und Lernen mit und in …” „… digitalen Medien im Sport. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-6 58-25524-4 Bargel, T. (2013). Studieren …” „… _Fachbereiche_digitale _Lehre_Corona.pdf Bremer, C. (2007). Kommunikation im E-Learning. FernUniversität in Hagen …”

doi.org/10.5771/9783828877351

Thomas Warnecke - Identitätsmanagement und Datenschutz

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Thomas Warnecke

Identitätsmanagement und Datenschutz

Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Rechtswissenschaften

Band 118 2019

Treffer in den folgenden Teilen:

Teil 2: Grundbegriffe und Ausgangslage S. 7-90

„… .), Digitale Agenda 2014 – 2017, S. 24; zum Begriff der Medienkompetenz näher unten unter: Teil 2, C., III., 5 …” „… , Authentifizierung und Autorisierung im elektronischen Rechtsverkehr, S. 15. 24 Hornung, Die digitale Identität, S …” „… digitaler Identitäten, 2007, S. 90; Roßnagel, DuD 2002, 281 (282); zu den Schwierigkeiten für den Fall des …”

Literaturverzeichnis S. 339-424

„… Medienkompetenz; in: Gapski (Hrsg.), Jenseits der digitalen Spaltung – Gründe und Motive zur Nichtnutzung von …” „… Verwaltungsverfahrensgesetz-Kommentar; 1. Aufl., München 2010. Baier, Tobias Persönliches digitales Identitätsmanagement; Univ. Diss …” „… , Sebastian Medienkompetenz im Dialog; in: Move 2011, S. 34‒35. Bauer, Rainer/ Heckmann, Dirk/ Ruge, Kay …”

Teil 6: Zusammenfassung der Ergebnisse von Teil 2 bis 5 in Thesen S. 333-338

„… Identifizierbarkeit anhand der Identitätsattribute an. Die digital handelnde Person muss mit einer natürlichen Person …” „… massiv und steigen stetig, sodass sich die Frage der Verantwortung für das Handeln im digitalen Raum …” „… unterschiedliche Internet-Nutzertypen und dementsprechend auch eine unterschiedlich ausgeprägte digitale …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis

„… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. 13 Digitale Identitäten …” „… ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .III. 30 Bestandteil der Digitalen Agenda 2014-2017 …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ff) 40 Mangelnde Nachvollziehbarkeit von Veränderungen in der digitalen Welt . . . . . . . . . .c) 41 …”

Teil 4: Schutz der informationellen Selbstbestimmung des Nutzers und Verteilung der Verantwortlichkeiten S. 239-314

„… ausgeprägten digitalen Verantwortungsbereitschaft soll insbesondere ein Vorschlag bzw. ein Ausblick auf die …” „… der digitalen Welt verfassungsrechtlich verorten lässt. Grundrechtlicher Freiheits- und …” „… Informationstechnologie in der digitalen Welt angesprochen1723. Allgemeines Prinzip der Selbstbestimmung und …”

Teil 5: Ausgewählte Fragestellungen S. 315-332

„… n-bei-jeder-regelung-mit-bedenken-ob-sie-auch-im-digitalen-raum-passt/23367 (letzter Abruf: 08.11.2015); zu einem möglichen Anspruch des Bürgers auf Verschlüsselung …” „… Verkehr und digitale Infrastruktur in der projektbezogenen Aufbauphase geleitet. Für den Wirkbetrieb ist …” „… eines Nutzers im digitalen Umfeld stattfindet, wird deswegen auch nur als die Anwendung von „Vertrauen …”

Teil 3: Rechtliche Grundlagen für Identitätsmanagement im E-Government S. 91-238

„… geht die Empfehlung von der Prämisse aus, dass den Nutzer digitale Verantwortlichkeiten treffen und …” „… dieser über ein gewisses Maß an Datenschutzbewusstsein und Medienkompetenz verfügen muss. Für die …” „… Verschlüsselung und digitale Signaturen informieren und diese zu einem günstigen Preis anbieten. Der …”

doi.org/10.5771/9783828869257

Markus Niederastroth - Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt"

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Markus Niederastroth

Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt"

Reihe: Tectum - Masterarbeiten

Band 2018

Treffer in den folgenden Teilen:

Literaturverzeichnis S. 101-138

„… 18/4422 vom 24.03.2015. Durch Stärkung der Digitalen Bildung Medienkompetenz fördern und digitale …” „… ). Digitalkompetenz: Nahezu die Hälfte der Kinder ist unbegleitet »digital«. URL …” „… empirische Anwendungsfelder. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Bergner, N. (2017). Digitale …”

5 Hemmnisse und Herausforderungen S. 15-88

„… weder zu Hause noch in der Grundschule den Umgang mit digitalen Medien. Drei Viertel von ihnen nutzen …” „… . Laut Birgit Eickelmann sind 30 Prozent der deutschen Schülerinnen und Schüler digitale Analphabeten …” „… . Wissenschaft und Forschung untersuchen schon seit vielen Jahren, warum es so schwer fällt, das digitale Lernen …”

doi.org/10.5771/9783828869615

Kerstin Probst, Lara Fößel - Wer bin ich und warum fühle ich mich anders?

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Kerstin Probst, Lara Fößel

Wer bin ich und warum fühle ich mich anders?

Reihe: Young Academics: Soziale Arbeit

Band 4 2023

Treffer in den folgenden Teilen:

7 Schlussfolgerungen für die Soziale Arbeit S. 113-132

„… Medienkompetenz zu vermitteln und queere mediale Inhalte als Ressource nutzen zu können. Diese Ansätze können …” „… es in der Medienpädagogik darum, die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen effektiv zu fördern …” „… Begriff der Medienpädagogik geprägt hat, umfasst Medienkompetenz die Fähigkeit zur Medienkritik …”

doi.org/10.5771/9783828850668

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