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Heike Kautz

Assistierter Suizid

Series: Young Academics: Perspektiven auf Pflege

Volume 2 2023

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2. Theoretischer Hintergrund S. 13-60

„… , Schuldnerberatung2. Theoretischer Hintergrund22– Aufzeigen von Alternativen zum AS– Zugang zur Medikation sowie …”

3. Methodologie und Methode S. 61-134

doi.org/10.5771/9783828879935

Mohammed Sabir Seleem - Philosophische Dimensionen der jüdischen und islamischen Mystik

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Mohammed Sabir Seleem

Philosophische Dimensionen der jüdischen und islamischen Mystik

Series: Young Academics: Religionswissenschaft

Volume 1 2023

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1 Die wichtigsten Termini der Mystik und die Biografien von Scholem und At- Taftāzānī S. 3-34

„… zu geben vermochte, die die Philosophie schuldig blieb, verkennt er doch auch nicht die Gefahr, die …”

doi.org/10.5771/9783828850156

Kerstin Probst, Lara Fößel - Wer bin ich und warum fühle ich mich anders?

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Kerstin Probst, Lara Fößel

Wer bin ich und warum fühle ich mich anders?

Series: Young Academics: Soziale Arbeit

Volume 4 2023

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3 Identitätsentwicklung bei Jugendlichen S. 13-44

„… , Autonomie gegen Scham und Zweifel, Initiative gegen Schuldgefühle, Werksinn gegen Minderwertigkeitsge3 …” „… Scham und Zweifel bereits im Kindesalter anfangen, was zu Schuldgefühlen und dem Gefühl falsch zu sein …”

doi.org/10.5771/9783828850668

Simone Merkl - Das nationale Recht auf gute Verwaltung

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Simone Merkl

Das nationale Recht auf gute Verwaltung

Series: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Rechtswissenschaften

Volume 209 2023

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1. Teil: Annäherung an den unbestimmten Begriff „gute Verwaltung“ S. 9-60

„… eigenhändigen Ausübung der Schuldisziplin“, ebd.79 Mayer, Deutsches Verwaltungsrecht, S. 63.80 Stolleis …”

4. Teil: Sinnhaftigkeit eines nationalen Rechts auf eine gute Verwaltung S. 283-326

„… Schuldverhältnis.1297Die Vielzahl der Haftungsinstitute im deutschen Recht zeigt, dass darauf geachtet wird, dass …”

doi.org/10.5771/9783828850187

Stephan Graßmann - Systembetreuung im schulischen Digitalisierungsprozess

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Stephan Graßmann

Systembetreuung im schulischen Digitalisierungsprozess

Series: Young Academics: Soziologie

Volume 5 2023

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5. Fazit S. 131-142

„… Unterricht geschult werden, endet die Schuldigitalisierung in Elektroschrott und Kabelsalat. Schulen …”

doi.org/10.5771/9783828850415

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