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Petra Schappert - Mit Dramagrammatik zu grammatikalischer Kompetenz

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Petra Schappert

Mit Dramagrammatik zu grammatikalischer Kompetenz

2020

Treffer in den folgenden Teilen:

5. Grammatikvermittlung im Rahmen der Alphabetisierung von Erwachsenen unter Verwendung dramapädagogischer Methoden S. 99-146

„… kommen, „dass erwachsene Lernende im Fremdsprachenunterricht anfangs schneller lernen als Kinder und …” „… Lernen der Sprache Teil einer Gruppe werden. Die instrumentelle Motivation bringt den Lernenden dazu …” „… , Zukunftsängste etc.). Bei erwachsenen Lernenden hängt erfolgreiches Lernen sowohl mit der Einstellung zum …”

4. Dramapädagogik S. 19-98

„… einsetzbar, wenngleich sie bzw. der Lernende auch die erste Säule benötigt. Lernen im Fremdsprachenunterricht …” „… 4.7.1. 49 4. Dramapädagogik Lernenden einhergehe und das Lernen somit ein ganzheitliches Lernen sei …” „… von sprachlichem Lernen und Persönlichkeitsentwicklung des Lernenden. Es findet keine Trennung …”

Anhang S. 273-384

„… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Abb. 3: Zwei-Säulen-Prinzip des Lernens …” „… sing sing geh geh geh 285 Schreiben Sie. singen Sie ____________ gerne. lernen Ich ______________ gerne …” „… er/sie geh Sie geh 295 2. Ergänzen Sie die Lücken. hören Ich hör___ Musik. lernen Sie lern …”

1. Einleitung S. 1-8

„… und die Lebensumstände der Lernenden für erfolgreiches Lernen alles andere als optimal sind. Die …” „… „nur“ Lesen und Schreiben lernen zu müssen, sondern sie müssen Lesen und Schreiben in einer Sprache …” „… lernen, die sie nicht beherrschen. Sie können beim Erlernen der Schrift nicht auf gesprochene Sprache …”

3. Kommunikativer Grammatikunterricht S. 13-18

„… . Entdeckendes Lernen durch die Lernenden soll im Vordergrund stehen. Lernen wird als Prozess verstanden.8 Wenn …” „… beschult werden und die deutsche Sprache lernen. Die Schulen waren jedoch auf diese neuen Gruppen von …” „… nach dem Warum und Wozu des Lernens eine zentrale Frage, nach der sich alles ausrichten müsse. Diese …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-VIII

„… Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht durch Dramapädagogik. 54 4.5 Chancen und Grenzen der …” „… ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123 5.4.2 Lernen und Alter: die sprachsensible Phase …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125 5.4.3 Implizites oder explizites Lernen …”

9. Interpretation und Diskussion der Ergebnisse S. 223-250

„… Lerner folg hoch ist. Die Ergebnisse dieser größeren Gruppe berücksichtigend, legen die Zahlen zum einen …” „… kommunikative Methode. Eine mögliche Erklärung könnte sein, dass die Spiele zwar im konkreten Moment des Lernens …” „… dann wiederum vielleicht das Lernen erleichtert hat. Es war deutlich erkennbar, wie viel Spaß die …”

10. Zusammenfassung und Ausblick S. 251-256

„… besser lernen. Diese Entwicklung könn- 106 In diesem Zusammenhang sei noch erwähnt, dass die zwei …” „… andere das Lernen bestimmende Faktoren ging, wurde ein Zusammenhang hergestellt zwischen dem Lernerfolg …” „… dem Lernen der Sprache im Zielsprachenland Rechnung zu tragen. Im Vergleich zu der kommunikativen …”

8. Aufbereitung der Daten und Auswertung S. 187-222

„… werden, welche Methode der Meinung der Teilnehmenden nach effektiver bezogen auf das Lernen von …” „… haben, was sie gelernt haben und wie sie die Sinnhaftigkeit der Methode bezogen auf ihr Lernen …” „… Lernen mit dem Kopf “ bevorzugt werde. Eine Person hatte 222 Schappert: Mit Dramagrammatik zu …”

6. Fragestellung S. 147-150

„… (vermeintlich) lockere und spielerische Methoden ein? Verbinden diese Kursteilnehmenden Spielen mit Lernen oder …” „… Kompetenz Meinung nach auch ihrem Alter nicht angemessen ist? Dieses spielerische Lernen kann aber genau das …” „… Unterricht mit erwachsenen Lernenden ohne akademischen Hintergrund einer Prüfung unterzieht, steht noch aus …”

7. Empirische Untersuchung S. 151-186

„… kennt. 99 Damit wurden die Forderungen nach implizitem Lernen (siehe Kapitel 5.4.3) verfolgt. 164 …” „… die Tafel gepinnt: singen, lernen, lesen, Fußball spielen, Karten spielen, spazieren gehen, Musik …” „… Teilnehmenden einen Gesichtsverlust darstellen. Die fehlende Schulbiografie und das Lernen als ungewohnte …”

11. Literaturverzeichnis S. 257-272

„… , Charlotte (Hrsg.), 2014. Ästhetisches Lernen im DaF-/DaZ-Unterricht. Göttingen: Universitätsverlag. Betz …” „… . Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen. München …” „… , Manfred (Hrsg.), 2016. Performatives Lehren, Lernen, Forschen. Berlin: Schibri-Verlag Eysenck, Michael …”

2. Alphabetisierung und Grammatikvermittlung S. 9-12

„… langwierigen Prozess des Schriftspracherwerbs sind. Diese schriftunerfahrenen Lernenden können …” „… schriftunerfahrenen Lernenden umzukehren und die mündliche Erarbeitung des Sprachmaterials konsequent den …” „… an den Handlungsbedürfnissen der Lernenden. Laut den Autorinnen sind gerade diese Ansätze besonders …”

doi.org/10.5771/9783828874886

Florian Wallner - Kreative Künstliche Intelligenz und das deutsche Urheberrecht

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Florian Wallner

Kreative Künstliche Intelligenz und das deutsche Urheberrecht

Reihe: Young Academics: Rechtswissenschaft

Band 4 2023

Treffer in den folgenden Teilen:

B. Künstliche Intelligenz S. 13-34

„… neuronalen Netze sowie Deep-Learning eingegangen werden.Maschinelles LernenMaschinelles Lernen ist ein Zweig …” „… Umsatzprognosen.69Überwachtes LernenIn überwachten Lernalgorithmen lernt die Maschine anhand von Beispielen …” „… ?, https://www.sap.com/germany/insights/what-is-machine-learning.html, [abgerufen am 04.11.2022].B. Künstliche Intelligenz22Unüberwachtes LernenBeim unüberwachten …”

E. Ergebnis S. 75-80

„… derzeit nur in der Theorie.235Das Maschinelle Lernen ist ein Zweig der Künstlichen Intelligenz und …” „… Algorithmen für maschinelles Lernen ermöglichen der KI, Daten dazu zu verwenden, um zu lernen und dadurch …” „… differenzierte Betrachtung der technischen I.236 IBM, Was ist Maschinelles Lernen …”

D. Erzeugnisse einer KI S. 45-74

„… im Rahmen der Verwandten Schutzrechte, um im Falle eines unüberwacht lernenden Algorithmus, welcher …” „… eben nicht.189 Wie in oben abgebildeter Grafik dargestellt, ist die Art des maschinellen Lernens …” „… der KI von erheblicher Bedeutung. Im Falle des unüberwachten Lernens wäre der Output der KI …”

A. Einführung S. 1-12

„… “, reiste im Jahr 2020 nach Palo Alto im Silicon Valley um dort die KI „CTRL“ kennen zu lernen und mit ihr …” „… Definitionsproblematik8 der KI sowie auf ihre Art zu lernen und kreativ zu sein, eingegangen. Nur wenn klar ist, wie eine …” „… “ bzw. Maschinellen Lernens wird im weiteren Verlauf der Arbeit ebenfalls eingegangen.Der Duden …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XIV

„… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .II. 17Maschinelles Lernen …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1. 19Überwachtes Lernen …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2. 22Unüberwachtes Lernen …”

F. Literaturverzeichnis S. 81-88

„… , https://www.ibm.com/de-de/cloud/learn/neural-networks#toc-geschichte-VFi6K0Sz, [abgerufen am 18.09.2022].IBM, Was ist Maschinelles Lernen …” „… , https://blog.iao.fraunhofer.de/spielarten-der-kuenstlichen-intelligenz-maschinelles-lernen-und-kuenstliche-neuronale-netze/, [abgerufen am 01.10.2022].Musikstück „Daddy’s Car“, YouTube, abrufbar unter …” „… , München 2021.SAP, Was ist maschinelles Lernen …”

doi.org/10.5771/9783828850712

Georg Albert, Lothar Bluhm, Markus Schiefer Ferrari - Political Correctness

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Georg Albert (Hrsg.), Lothar Bluhm (Hrsg.), Markus Schiefer Ferrari (Hrsg.)

Political Correctness

Reihe: LBKS - Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte

Band 4 2020

Treffer in den folgenden Teilen:

Franziska Carls Political Correctness in Schulen. Zum Potential der Menschenrechtsbildung und Reformpädagogik S. 99-120

„… Sinne eines Transfers von Wissenden zu Lernenden. Bildung meint vielmehr ein reziprokes Lernen auf …” „… Lernende, die Verantwortung für das eigene Lernen und Handeln übernehmen. Ein autonomes Lernen ist zum …” „… . Die Lernenden sollen so motivational für ein lebenslanges Lernen aufgeschlossen werden.51 Um die …”

Svenja Hermes, Katharina Turgay Sprachliche Genderrepräsentation in Deutschbüchern S. 73-98

„… Bewerberinnen und Bewerber persönlich kennen zu lernen. d. IT-Systemelektroniker/-in …” „… gewährleistet, dass sie auch wirklich von Lernenden genutzt wurden bzw. immer noch werden und die Inhalte der …” „… , welche die Lernenden für den Aspekt Political Correctness – Bewusster Sprachgebrauch31 sensibilisieren …”

Markus Schiefer Ferrari „Das ist […] der Herren eigner Geist, / In dem die Zeiten sich bespiegeln“. Jesusbilder als Projektionsflächen politisch (in-)korrekter Botschaften S. 291-318

„… Joachim Willems: Religion deuten lernen und religiös deuten lernen – Chancen von Jesus-Filmen im …”

Frank Polzenhagen Politisch korrekt, ökologisch richtig, gendergerecht, wissenschaftlich exakt. Ein Problemaufriss zu Sprachkorrekturbestrebungen S. 17-44

„… zwar auch wirklich die Dinge durch die Namen kann kennen lernen, man kann es aber auch durch sie …” „… erst dieses selbst kennen zu lernen, ob es gut gearbeitet ist, und dann auch das Wesen selbst, dessen …”

Thomas Müller-Schneider „Ärgerliche“ Geschlechterunterschiede. Politische Korrektheit, Wirklichkeit und besseres Denken S. 137-172

„… reflektieren und anzupassen. Die Geschlechtersoziologie wird, genauso wie die Mainstreamsoziologie, lernen …”

doi.org/10.5771/9783828876224

Christina Filipe, Sandra Wöbeking - Handlungskompetenz in der Pflegeausbildung fördern

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Christina Filipe, Sandra Wöbeking

Handlungskompetenz in der Pflegeausbildung fördern

Reihe: Young Academics: Pflegewissenschaft

Band 1 2023

Treffer in den folgenden Teilen:

3 Theoretische Herleitung S. 13-52

„… , damit Auszubildende den Pflegeprozess erkennen und diesen komplett zu bewältigen lernen.Wer …” „… Begrifflichkeiten lassen bereits auf den Aktivitätsgrad der Lernen-den bei dieser Methode schließen. Hierbei geht es …” „… Thema oder eine Problema-tik erarbeitet. Hierbei werden alle Phasen eigenständig von den Lernen-den …”

5 Konzeptionalisierung einer eigenen Ausbildungsstation S. 75-114

„… Auszubildenden selbstständig Entschei-dungen treffen lernen.Die Vorbereitung der Lernenden erstreckt sich …” „… anderen Seite steht genauso der zu pflegende Mensch im Zentrum aller Prozesse. Pflegen und Lernen werden …” „… Lernen findet auf der Ausbildungsstation in realen beruflichen Situationen, unter Berücksichtigung von …”

4 Vergleichende Betrachtung der Konzepte etablierter Ausbildungsstationen S. 53-74

„… • Praxis wird zum beispielhaften Ort des LernensLernen auf der Ausbildungsstation der Charité Berlin …” „… Lern-Lehr-Situationen gegenseitig unterstützen. Lernende nehmen dabei die Rolle der Lehrenden ein. Sie können bereits …” „… der Begutachtung des Lehrkonzeptes der Charité Berlin wird deut-lich, dass das Lernen in realen …”

Anlagen S. 137-156

„… lernenUniversitätsklinikum Heidelberg | Oktober 2021| Birgit Trierweiler-HaukeWas ist Interprofessionelle …” „… positive Energien frei, damit die Lernenden die Verantwortung für selbstgesteuertes Lernen und …” „… LernzielenPeer-TeachingPeer-teaching meint Lern-Lehr-Situationen, in der Lernende sich gegenseitig unterrichtenmachen, ohne eine …”

1 Einleitung S. 1-8

„… , dass Lernen-de nicht als Arbeitskräfte missbraucht werden.5 Aufgaben, die den Pfle-geprozess steuern …” „… lernen nicht bzw. inadäquat, prozessorientiert zu pflegen, da in einigen Bereichen immer noch die …” „… , Handlungskompetenz erwerben zu können, wenn sie nicht von Beginn der Ausbildung an lernen, selbstständig …”

6 Ausblick S. 115-122

„… , voneinander lernen und die Anleitungs- und Beratungsfähigkeiten untereinander trainiert werden. Da auf der …” „… kennen zu lernen. Sie könnten an einem geplanten „Praktikantinnenprogramm“ teilnehmen, bei dem sie für …” „… und ggf. sogar Schulungen erhalten. Auf diese Weise lernen die Teilnehmerinnen nicht nur den …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XIV

„… PflegeberufegesetzPJ praktisches Jahro. ä. oder ähnlicheo. S. ohne SeitenangabeSOL Selbstorganisiertes LernenUE …” „… , dass Aus-zubildende eigenverantwortlich handeln lernen. Aufgrund des gemein-samen Interesses und dem …”

7 Fazit S. 123-128

„… hierfür sind das entdeckende und selbstorganisierte Lernen und der Projektunterricht. Grundlage der …” „… Lernorte dar. In der Praxis eignen sich neben dem SOL und offenem Lernen besonders Methoden wie, lautes …” „… Denken, sich selbst Loben, Lerncoaching, Lernen durch Lehren, die Lerninsel und die Schulstation an, um …”

Literaturverzeichnis S. 129-134

„… und lernen. Schüleraktivie-rung – Selbsttätigkeit – Projektarbeit. (8. Aufl.). Bad Heilbrunn …” „… Praxisanleitung. Praxisanleiter Aka-demie. (1), 21–27.Robert Bosch Stiftung (2022). Operation Team – Interprofessionelles Lernen …” „… : https://www.bosch-stiftung.de/de/projekt/operation-team-interprofessionelles-lernen [10.03.2022].Robert Bosch Stiftung (2022). Wie wir fördern. Verfügbar unter …”

Abbildungsverzeichnis S. 135

„… Pflege Kongress 39Abb. 5: Lernen. Merkfähigkeit - lernen heißt verarbeiten 40Abb. 6: Schritte des …”

Tabellenverzeichnis S. 135-136

„… Pflege Kongress 39Abb. 5: Lernen. Merkfähigkeit - lernen heißt verarbeiten 40Abb. 6: Schritte des …”

doi.org/10.5771/9783828879706

Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza - Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

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Sonja Sälzle, Linda Vogt, Jennifer Blank, André Bleicher, Ingrid Scholz, Nadja Karossa, Renate Stratmann, Thomas D'Souza

Entwicklungspfade für Hochschule und Lehre nach der Corona-Pandemie

2021

Treffer in den folgenden Teilen:

5 Zugang 2: Die Corona-Semester aus Sicht der Lehrenden und Studierenden S. 67-118

„… Ausgleich vom Lehren bzw. Lernen. In diesen Themenbereichen wurde zusätzlich zur Ist-Beschreibung auch auf …” „… Post-Corona-Zeit. Darin wurden die Gruppen auch danach gefragt, was sie selbst bezüglich des Lehrens und Lernens …” „… aus den Corona-Semestern lernen sollten. Für die Fokusgruppen mit den Studierenden und Lehrenden wurde …”

1 Ausgangssituation: digitale Lehre an Hochschulen S. 1-10

„… . Ein zentraler Aspekt liegt auf dem Gesichtspunkt der Individualisierung des Lernens. Wenn sich …” „… . ein individuelles Lernen möglich sein. Zumin‐ dest bietet der Einsatz digitaler Werkzeuge …” „… möglich, dass die Studierenden selbst entscheiden können, wie sie sich das Lernen einteilen. Es kann …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XXII

„… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.2.2 152 Selbstverständnis von Lehren und Lernen …” „… Lernwelt in den Fokus getreten. Prozesse des Lehrens und Lernens leben von der Interaktion und dem …” „… sollten Erwartungen und Grenzen für das gemein‐ same Arbeiten und Lernen kommunizieren. – Es ist von …”

7 Leitmotive und Handlungsimpulse für eine Pfadentwicklung nach der Corona-Pandemie S. 143-200

„… das Selbstverständnis von Lehren und Lernen (s. Abbildung 29). Leitmotive in der Dimension …” „… . Diese erschwert das digitale Lehren und Lernen in syn‐ chronen Veranstaltungen massiv. Zudem verändert …” „… vergleichbare Situation in Präsenz. Selbstverständnis von Lehren und Lernen Aufbruchsbereitschaft als …”

Anhang S. 205-212

„… verändern? Abschlussfrage Was wünschen Sie sich für die Post-Corona-Zukunft hinsichtlich Lernens und Lernen …” „… Sie gelernt? Studium Wie kamen Sie mit dem digitalen Lernen im Vergleich zum Präsenzstudium vor Corona …” „… haben Sie motiviert, aktiv an der digitalen Lehre teilzunehmen und zu lernen? (o) An welcher Stelle hat …”

Literaturverzeichnis S. 213-220

„… digitaler Medi‐ en in der Hochschullehre. In B. Fischer & A. Paul (Hrsg.), Lehren und Lernen mit und in …” „… Lern- und Kontaktsituation von Studierenden (DZHW Brief 01/2021). Hannover. https://www.dzhw.eu/pdf …” „… / Persike, M. & Friedrich, J.‑D. (2016). Lernen mit digitalen Medien aus Studierendenperspektive …”

4 Zugang 1: Kontingenzbedingungen und Zukunftsperspektiven aus Sicht der Hochschulleitungen S. 37-66

„… bereits 2019 hochschulweit die Lern- und Konferenzplattform ausge‐ baut. Zwei von elf Hochschulen konnten …” „… ‐ tivation, digitales Lernen sowie Prüfungsängste gegeben. Es wurden von den Hochschulen zudem virtuelle …” „… unsicher, wo mein Leistungsstand ist und ja. Ich habe eigentlich den Eindruck, ich lerne weniger als vorher …”

8 Ausblick S. 201-204

„… Lernen ist es nun geboten, den Mix der 8 201 Lehr-/Lernformate neu zu definieren. Dies hängt …” „… Gestaltung von Lehr-, Lern- und Arbeitswelt wird auch zukünftig Raum einnehmen. Im Zuge der Pandemie haben …” „… beispielsweise in der Flexibilisierung von Lehren und Lernen zeigen. Durch die Durchmischung von Präsenz- und …”

2 Aktueller Stand: Studien zum Thema Lehre und Corona-Pandemie S. 11-28

„… Befragten ebenfalls als schwieriger eingeschätzt – sowohl die Entwicklung passender Lern‐ strategien (52 …” „… fehlenden Austauschs und des fehlenden physischen Peerto-Peer-Lernens in den Corona-Semestern zurück …” „… . Einzelarbeiten, die von anderen Studierenden unabhängiges Lernen ermöglichten, waren ebenfalls förderlich für den …”

6 Zugang 3: Good Practices und Potenziale digitaler Lehre S. 119-142

„… wirklich noch einmal mit dem Lernstoff beschäftigten. Denn das Lernen wurde durch die digitalen Anteile und …” „… auf die Erreichung der Lehr- und Lern‐ ziele und damit das Bestehen des jeweiligen Moduls ab. Deshalb …” „… ) verglichen, da‐ bei richtete sich die Aufmerksamkeit auf eine neue Dimension von hy‐ bridem Lernen, die …”

doi.org/10.5771/9783828877351

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