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Regina Gente - Einstieg in das Forschende Lernen

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Regina Gente

Einstieg in das Forschende Lernen

Series: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Pädagogik

Volume 49 2020

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4 Coaching und LernCoaching S. 9-12

„… 4 Coaching und LernCoaching Zur Darstellung von Coaching und Lerncoaching in der Literatur siehe …” „… , sondern nur kurz dargestellt werden. Coaching ist nicht zwingend eine fachliche Beratung1. Vielmehr geht …” „… gilt, dass das Coaching freiwillig ist und keine Abhängigkeiten zwischen dem Coach und der beratenen …”

10 Frage nach der Übertragung in den Regelunterricht S. 75-80

„… .157]. Eine Schule, die konsequent einen Coaching-Ansatz in ihrer gesamten Konzeption verfolgt, ist das …” „… Coaching-Gespräche genutzt. Zwei der vier Gruppen nutzten diese Treffen, um Rückmeldungen zu ihren Ergebnissen …” „… 10 Frage nach der Übertragung in den Regelunterricht 10.1 (Lern)Coaching im Regelunterricht Es …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. i-vi

„… Forschende Lernen Coaching als Lösungsansatz am Schülerforschungszentrum Nordhessen Mit Beispielen für den …” „… Einstieg in das Forschende Lernen. Coaching als Lösungsansatz am Schülerforschungszentrum Nordhessen. Mit …” „… Forschendes Lernen 5 4 Coaching und LernCoaching 9 5 Das Schülerforschungszentrum Nordhessen 13 5.1 …”

2 Einleitung S. 3-4

„… beim Einstieg in das Forschende Lernen auftreten und ob Coaching hier einen Problemlösungsansatz …” „… Arbeitsformen an der Hochschule3. Coaching oder auch die speziellere Form des LernCoachings nimmt im Rahmen der …” „… diskutiert, inwiefern Coaching (oder LernCoaching) allgemein im Regelunterricht eingesetzt werden kann (siehe …”

7 Schwierigkeiten beim Einstieg in das Forschende Lernen: Literatur und Beobachtungen S. 33-56

„… beim Coaching Berücksichtigung finden. Diese Prinzipien werden unten den Bausteinen von Haupt zur …” „… Projekt nötigen Fähigkeiten und des benötigten Wissens abverlangen. 40 Beobachtung von Coaching zur …” „… Projektwahl Bei allen drei zuvor genannten Problematiken kann durch Coaching den Teams geholfen werden. Haben …”

8 Begleitung zweier Teams beim Einstieg in das Forschende Lernen S. 57-66

„… gefunden werden musste (Coaching-Gespräch um die Arbeitsfähigkeit des Teams wieder herzustellen). Die SuS …” „… , diese Zeit zu investieren. 8.2 Beschreibung des Coachings der Teams Coaching von Team A Team A gehört …” „… SFN besuchten. Coaching von Team B Die beiden Schüler aus Team B zeigten von Beginn an ein sehr …”

5 Das Schülerforschungszentrum Nordhessen S. 13-30

„… ”Ich/wir möchte/n am SFN ein Projekt 5 Wie diese Rolle durch Coaching ausgefüllt wird, dazu siehe Kapitel …” „… – zeitlich begrenzte – fachliche Beratungen11 stattfinden, sonst aber vor allem die Grundsätze des Coachings …” „… gelten, liegt hier eine Mischform von Coaching und Lerncoaching vor, mit der Besonderheit, dass keine …”

13 Anhang S. A-i-A-xlviii

„… du genannt51 hast, durch Coaching eingreifen und das Team sinnvoll lenken?52 B4: Naja, klar, also bei …” „… man59 denn da durch Coaching drauf einwirken?60 B6: Schwierig. Also wie gesagt, so Fälle haben wir …” „… wöchentlichen90 Treffen und dann eben auch in Konfliktsituationen. Wie würdest du da91 das Coaching beschreiben …”

6 Lösungsansätze aus Theorie und aktueller Praxis am SFN S. 31-32

„… Spielen, die die Kooperation der SuS untereinander fördern (siehe dazu [Ben11]). Ein Ansatz mit Coaching …”

3 Forschendes Lernen S. 5-8

„… legen. 5 Dies begründet die Notwendigkeit des Coachings beim Forschenden Lernen. 6 Interview 2 (Lehrer …”

9 Erprobte Lösungsansätze S. 67-74

„… siehe Kapitel 5.2 ), da diese wichtige Ansatzpunkte für ein anschließendes Coaching-Gespräch liefern …” „… Projektfindung als Coachinginstrument entwickelt, der zu Beginn des Schuljahres am SFN eingesetzt wurde. Auf dem …” „… Projektdurchführung Während der Projektdurchführung wurden von mir zum einen Coachinggespräche mit den Teams …”

doi.org/10.5771/9783828874053

Raphael Krämer, Lars Schöppe - Neuropsychologisches Coaching

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Raphael Krämer, Lars Schöppe

Neuropsychologisches Coaching

Series: Beratung, Organisation und Coaching

Volume 2 2022

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3. Ergebnisse: Neuropsychologisches Coaching S. 91-142

„… Coaching-Konzep-tes.Das Coaching-Prozess-ModellIn diesem Abschnitt wird unser Coaching-Prozess-Modell vorgestellt,das in …” „… beginnen.Das neuropsychologische Coaching-Konzeptfür die einzelne CoachingeinheitMit nur geringen …” „… Coachingsowie unser Coaching-Verständnis und das aus bestehenden Empfeh-lungen abgeleitete …”

2. Stand der Forschung S. 9-90

„… Coaching-Studie von 2013 und der 12. Coaching-Um-frage Deutschland148. Demnach gehören die „Verbesserung der …” „… “ (Marbuger Coaching-Studie2013) oder „Persönlichkeits- und Potenzialentwicklung“ (12. Coaching-Umfrage …” „… Deutschland), zu den häufigsten Coaching-Anliegen.Auch in der RAUEN Coaching-Marktanalyse von 2020 haben …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XXII

„… .) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2.8.580Der Coaching-Prozess und die acht Coaching-Schritte(Migge …” „… ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2.8.882Der Coaching-Prozess und die vier Phasen im Coaching(Müller …” „… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.4.7 139Das neuropsychologische Coaching-Konzept für die einzelneCoachingeinheit …”

4. Diskussion S. 143-156

„… neuropsychologischer Coaching-Prozessvon anderen Coaching-Prozessen?– Gibt es einen Mehrwert gegenüber …” „… Coaching-Prozessen ana-lysiert und zu einem Coaching-Prozess-Modell zusammengefasst (vgl.Kapitel 3.3.3) welches den …” „… DiskussionUnsere Entwicklung eines neuropsychologisch fundierten Coaching-Konzeptes für persönliche …”

5. Literaturverzeichnis S. 157-164

„… „Coaching“kann anhand der folgenden Eigenschaften definiert werden: (2020 …” „… ), coaching-report.de/definition-coaching.html> [Zugriff: 2020–06–22]Rauen, Christopher (Hrsg.) (Coaching-Tools III, 2014): Coaching-Tools III,2 …” „… . Aufl., 2014— (RAUEN Coaching-Marktanalyse 2020, 2020): RAUEN Coaching-Marktanaly-se 2020: Stand …”

1. Einleitung S. 1-8

„… jeden Coaching-Prozess relevant.Die meisten heute etablierten Coaching-Interventionen sind deshalbauch …” „… Coaching-Forschung unddie -praxis.Das Ziel der Coaching-Prozesse besteht darin, dass der Coach1 sei-nem Klienten beim …” „… Erkenntnisse ineinen konkreten Coaching-Prozess einfließen zu lassen. Dabei sollendie Coachingphasen daraufhin …”

doi.org/10.5771/9783828878723

Thomas Hanstein - Coaching in der Seelsorge

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Thomas Hanstein

Coaching in der Seelsorge

2017

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2 Coaching S. 63-94

„… . So will der DBVC »gewährleisten, dass eine Dynamisierung des Coaching-Feldes durch eine …” „… Migge mit einem Vergleich zwischen der amerikanischen und deutschen Coaching-Landschaft beschreibt …” „… ) . 2.1.3 Anlässe für Coaching Auch wenn im Zuge der 30-jährigen Coaching-Entwicklung der ursprüngliche …”

3 Coaching in der Seelsorge S. 95-162

„… Coachingverständnisses an diese Ressourcen konkret rückgebunden werden . Coaching bietet dafür ein breites …” „… 95 3 Coaching in der Seelsorge 3.1 Berührungspunkte und Abgrenzung beider Begleitungs- und …” „… bereits ein deutlicher Unterschied zur asketischen Haltung im Coaching vor . Nicht weltanschaulich …”

Literaturnachweis S. 167-176

„… . Mahlmann, R. (2009), Ein Blick auf die Coaching-Landschaft, in: Sachsenmeier, I. (Hrsg.) (2009), Die …” „… Coaching-Praxis. Mit Methoden zu neuen Perspektiven, Weinheim u. a.: Beltz, S. 9 – 20. Maio, G. (2012 …” „… : Sachsenmeier, I. (Hrsg.) (2009), Die Coaching-Praxis. Mit Methoden zu neuen Perspektiven, Weinheim u. a …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-VIII

„… Thomas Hanstein Coaching in der Seelsorge Thomas Hanstein Coaching in der Seelsorge Ein …” „… Hanstein Coaching in der Seelsorge. Ein methodischer Ansatz zur Perspektivenerweiterung im …” „… « . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 VI Thomas Hanstein: Coaching in der Seelsorge 1.2.6 Rituale: Zeichen für das Leben …”

1 Seelsorge S. 9-62

„… ), der »Performer« (9) und 52 Thomas Hanstein: Coaching in der Seelsorge so den Coachingprozess …” „… Thomas Hanstein: Coaching in der Seelsorge So redlich das Ziel dieser strategischen Bemühungen daher sein …” „… – Arbeit) . 12 Thomas Hanstein: Coaching in der Seelsorge Hirtenamtes . Nach Jürgen Ziemer unterscheiden …”

Einleitung S. 1-8

„… Nachhaltigkeit zeitigen werden, weil die Organi- 2 Thomas Hanstein: Coaching in der Seelsorge sation – und damit …” „… Karlsruher Institut für Coaching KIC, Abschluss verliehen von der Führungsakademie Baden-Württemberg …” „… , systemisch-lösungsorientierte Weiterbildung nach dem Deutschen Bundesverband für Coaching DBVC .) 4 Thomas Hanstein: Coaching …”

Personenzentrierte Seelsorgeals »humanistischer Kern« von Religion S. 163-166

„… Materialismus oder christlicher Gottesbegriff‹« (ebd .) ist auf der 164 Thomas Hanstein: Coaching in der …” „… , verbietet sich im systemisch-lösungsorientierten Coaching ganz . Erst, wenn der Einzelne so vollumfänglich …” „… Hanstein: Coaching in der Seelsorge strategischen Aktionen und pragmatischen Versuchen – zu leisten bzw …”

doi.org/10.5771/9783828867369

Julia Welsing - Schamanismus im Coaching

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Julia Welsing

Schamanismus im Coaching

Series: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Sozialwissenschaften

Volume 100 2021

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5 Schamanismus in der westlichen Welt S. 71-90

„… Basis einer kohärenten Theorie zu entwickeln. Coaching-Maßnahmen müssen einen hohen Grad an Passung …” „… jeder anderen Person und bei allen Problemen. Daher müssen Coaching-Maßnahmen flexibel sein. In den …” „… : Differenzierung und Wirkung Bei der Frage danach, wie Coaching oder Beratung sich von Psycho‐ therapie …”

Literaturverzeichnis S. 127-134

„… Dimension in Coaching und Beratung, Göttingen, Nie‐ dersachs, S. 14–26. Barve, Karin (2013 …” „… (2012a): Die spirituelle Dimension als sinnstiftender Möglich‐ keitsraum im Coaching, in: Hänsel, Markus …” „… (Hrsg.): Die spirituelle Dimension in Coaching und Beratung, Göttingen, Niedersachs, S. 27–62. Hänsel …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. I-XVIII

„… Beiträge aus dem Tectum Verlag Reihe Sozialwissenschaften Band 100 Julia Welsing Schamanismus im Coaching …” „… . habil. Markus Jüster Tectum Verlag Julia Welsing Schamanismus im Coaching Transfer und Adaption …” „… konstruktivkritischen Haltung. Dabei fokussiert sich die Arbeit auf ein Teilgebiet des Coachings bzw. der Beratung: auf …”

1 Einleitung S. 1-14

„… Ich hinausreicht.28 Auch im Coaching geht es immer häufiger und immer offener um tiefe seelische …” „… Vom Coach zum Seelsorger die Frage, was Menschen im Coaching suchen. Immer öfter wird in Krisen eine …” „… Coaching und Beratung liefert, da die Anwendung dieser Techniken eine klare und integre Ausrichtung er …”

6 Gang der Untersuchung S. 91-102

„… dieser Thesis auseinanderzusetzen. Schamanismus in Beratung, Coaching und Supervision ist bisher kaum …”

7 Ergebnisse der Analyse S. 103-116

„… Aspektes in Coaching und Therapie bedeutsam. Dies gilt nicht für alle Ratsuchenden – wie bei Ryba und Roth …”

doi.org/10.5771/9783828877757

Ingo Recker, Petra von der Weien - Mediation, Moderation und Coaching

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Ingo Recker (ed.), Petra von der Weien (ed.)

Mediation, Moderation und Coaching

2019

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C. Die Einzelperson im Blick – Methoden S. 145-220

„… in das laufende Projekt einbringen? Durchführung der Coachings Die Coachingeinheiten waren ca …” „… Coaching-Sitzungen berichtete Herr Buchert, dass er sich mehr erhofft hatte und eine Veränderung bei den Kollegen …” „… 145 C Die Einzelperson im Blick – Methoden 147 149 C1 Coaching einer Führungskraft im Rahmen von …”

Autorenprofile S. 221-234

„… 221 Autorenprofile 222 Recker/von der Weien: Mediation, Moderation und Coaching Ulrike Braun-Lück …” „… : info@buschhof-kattendorf.de h.claussen@hc-forum.org 224 Recker/von der Weien: Mediation, Moderation und Coaching Tanja le …” „… , Mediatorin, SySt-Coach, Rechtsanwältin. Über 15 Jahre Erfahrung in Potenzialentfaltung, Mediation, Coaching …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… Ingo Recker Petra von der Weien (Hrsg.) Mediation, Moderation und Coaching Ingo Recker, Petra …” „… von der Weien (Hrsg.) Mediation, Moderation und Coaching Erfolgreiche Methoden und Strategien …” „… , Moderation und Coaching Erfolgreiche Methoden und Strategien aus der Praxis für die Praxis © Tectum – ein …”

B. Die Gruppe im Blick – Moderation S. 95-144

„… erste Abgrenzung zum Coaching/zur Beratung. Ich moderiere ständig. Als Beraterin im Sekretariat und …” „… , soll aber eine Orientierung ermögli- 100 Recker/von der Weien: Mediation, Moderation und Coaching chen …” „… Coaching ter reagieren zu können und ggf. in eine von mir gewünschte Richtung zu steuern, subtil oder auch …”

A. Die Gruppe im Blick – Mediation S. 9-94

„… : Mediation, Moderation und Coaching Vorstellung von gerechter Streitlösung zum Siege zu verhelfen. Deshalb …” „… , Moderation und Coaching dem Zeitaufwand absieht – dafür aber wesentliche Chancen zu einer oft schnelleren …” „… , Moderation und Coaching Der zertifizierte Mediator/die zertifizierte Mediatorin Das Mediationsgesetz schreibt …”

doi.org/10.5771/9783828873209

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