Nachhaltiger Konsum im Bereich Kleidung
Eine empirische Untersuchung des Kaufverhaltens von Konsument:innen
Zusammenfassung
Im Rahmen der Nachhaltigkeitsdiskussion gewinnt der Konsum von nachhaltiger Kleidung zunehmend an Bedeutung. In dieser Arbeit wird mithilfe empirischer Methoden gezeigt, dass eine positive Einstellung, eine hohe Wahrnehmung zur moralischen Verpflichtung und eine hohe Selbstidentität den Kauf nachhaltiger Kleidung erklären. Die in der Literatur häufig konstatierte Diskrepanz zwischen Einstellung und Verhalten wird nicht bestätigt. Modetrendbewusstsein hingegen schwächt den Zusammenhang zwischen Einstellung und Kaufintention.
Der zweite Teil der Studie zeigt, dass nachhaltige Kriterien in Form von Öko-Labels oder Fairtrade-Labels für Konsument:innen anreizend sind. Schließlich gibt sie Handlungsempfehlungen für die Vermarktung nachhaltiger Kleidung.
Schlagworte
Ethical Marketing Green Marketing Kaufentscheidung Kaufverhalten Konsumforschung nachhaltiges Marketing Sustainable Fashion Textilindustrie Nutzentheorie Conjoint Analyse Öko-Siegel Fairtrade Siegel PLS-SEM Theorie des geplanten Verhaltens ethischer Konsum Nachhaltigkeit Fast Fashion Mode- Kapitel Ausklappen | EinklappenSeiten
- 273–288 7. Schlussbetrachtung 273–288
- 289–318 Anhang 289–318
- 319–346 Literaturverzeichnis 319–346
3 Treffer gefunden
- „... wahrgenommene moralische Verpflich-tung, die Selbstidentität als nachhaltiger Konsument, ein faires ...” „... der Theory of Planned Behaviour (TPB) mithilfe eines Strukturgleichungsmodells abgebildet (vgl ...” „... Forschungsfrage, ob Modetrendbewusstsein als neuer (Moderator) Prädiktor in der TPB einen positiven oder ...”
- „... , WiSt-Wirtschaftswissen-schaftliches Studium, 35(5), S. 254–258.Gensler, S. (2003): Heterogenität in der Präferenzanalyse: Ein ...” „... .Backhaus, K., Erichson, B. & Weiber, R. (2008): Multivariate Analysemethoden: Eine anwendungsorientierte ...” „... . & Weiber, R. (2015): Fortgeschrittene multivariate Analysemethoden: Eine anwendungsorientierte Einführung ...”
- „... Studium mit einem Anteil von 29 % die größten Kategorien dar, gefolgt von der unter 20 Jahre3%20 bis unter ...” „... Studium mit einem Anteil von 29 % die größten Kategorien dar, gefolgt von der unter 20 Jahre3%20 bis unter ...” „... mit einem Anteil von 39% und im Studium mit einem Anteil von 29% die größten Kategorien dar, gefolgt ...”