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Wie Kinder Männer und Frauen Machen / Titelei/Inhaltsverzeichnis
Wie Kinder Männer und Frauen Machen / Titelei/Inhaltsverzeichnis
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I–VIII
Titelei/Inhaltsverzeichnis
I–VIII
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1–10
Reproduktion zwischen institutioneller Fortpflanzung und der Geburt neuer Leitbilder – ein Geleitwort von Dr. Katja K. Hericks und Dr. Almut Peukert
1–10
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11–14
1. Einleitung
11–14
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15–24
2. Prokreation als Forschungsgegenstand
15–24
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2.1 Der fehlende Blick auf die Konstruktion des Kinderkriegens
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2.2 Der Prokreationsbegriff. Nicht nur Generativität, Reproduktion oder Fortpflanzung
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25–36
3. Die Verstrickung von Geschlecht undProkreation
25–36
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3.1 Geschlecht als soziale Konstruktion
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3.2 Bedingt Prokreation Geschlecht oder Geschlecht Prokreation?
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37–54
4. Forschungsdesign
37–54
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4.1 Datenerhebung
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4.2 Datenauswertung entlang der Grounded Theory
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55–114
5. Die alltagsweltliche Konstruktion von Prokreation
55–114
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5.1 Kinderlosigkeit als konstitutives Anderes
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5.2 Ein Zeugungs-, Austragungs- und Gebärkomplex
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5.3 Der Zeitpunkt des Kinderkriegens
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5.4 Wodurch wird die Entscheidung für das Kinderkriegen ausgelöst?
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5.5 Der „Erhalt der Art“ und des Individuums
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115–126
6. Konstruktion von Zweigeschlechtlichkeit in der alltagsweltlichen Idee des Kinderkriegens
115–126
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6.1 Erklärungsstrategien: Normalisierung, Naturalisierung, Individualisierung
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6.2 Das vergeschlechtlichte Kinderkriegen als natürliche Gesetzmäßigkeit
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6.3 Mehr individuelle Entscheidung als natürliches Gesetz?
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6.4 Die Homogenität der Entscheidung als Ausdruck „weiblicher Natur“
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6.5 Das „natürliche“ Kinderkriegen für den „männlichen Selbsterhalt“
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6.6 Die Konstruktion einer Geschlechterordnung
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127–128
7. Fazit
127–128
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129–138
8. Literaturverzeichnis
129–138
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Wie Kinder Männer und Frauen Machen , page I - VIII
Titelei/Inhaltsverzeichnis
Autoren
Nora Lege
DOI
doi.org/10.5771/9783828868038-I
ISBN print: 978-3-8288-4000-3
ISBN online: 978-3-8288-6803-8
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