Edited by: Prof. Dr. Jutta Ströter-Bender
Die Reihe erschließt aktuelle kunst- und kulturpädagogische Beiträge aus der Lehr- und Forschungswerkstatt „Kunstvermittlung und kulturelles Erbe“ an der Universität Paderborn im Fach Kunst. Sie verbindet Grundlagenwissen mit Einführungen in ungewöhnliche Themenspektren, die dennoch anschlussfähig an die Lehrpläne sind. Die vielfältigen Themen aus den Bereichen Kunst, Kultur, Kulturelles Erbe und Cultural Diversity werden vorgestellt mit konkreten Anregungen für die theoretische wie kunstpraktische Vermittlung im Unterricht, in der Jugend- und Erwachsenenbildung und in innovativen Projekten. Sie bieten – auch fachfremd Unterrichtenden – weiterführende Perspektiven und Impulse.
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Verena Pöppelbaum
Forschungen zur regionalen Kunst und ihre Umsetzung im Unterricht der Primarstufe
2019, https://doi.org/10.5771/9783828873155
Series: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung, Vol. 22
Iris Kolhoff-Kahl (Ed.)
Odradek. Fetzen, Fussel, Fitzen
2020, https://doi.org/10.5771/9783828875456
Series: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung, Vol. 23
Bashar Shammout
Digitale Erhaltung des auditiven und visuellen Kulturerbes Palästinas
2018, https://doi.org/10.5771/9783828871380
Series: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung, Vol. 18
Eva Miriam Capell
Zur Globalisierung der Mädchenzeichnung - die Kreativserie Topmodel
2018, https://doi.org/10.5771/9783828871205
Series: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung, Vol. 17
Christoph-Maria Scholter
Die Kinderzeichnung im Kontext von Spiel- und Medienwelten der 1980er-Jahre
2017, https://doi.org/10.5771/9783828866492
Series: KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung, Vol. 14
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