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Gibt es eine wahre Religion? / Titelei/Inhaltsverzeichnis
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I–X
Titelei/Inhaltsverzeichnis
I–X
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1–6
I Einleitendes Vorwort
1–6
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7–20
II ‘Gibt es eine wahre Religion? Welchen Glaubensannahmen sollen wir Gültigkeit zusprechen?’–Systematisch-theologische Einführung in die Thematik
7–20
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II.1 Gliederung der systematisch-theologischen Themeneinführung
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II.2 Durchführung der systematisch-theologischen Themeneinführung
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A’) Das Verhältnis von Vernunft und christlichem Glauben
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a) Das Verhältnis von Theologie und Wissenschaft
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b) Die Methodenproblematik der (christlichen) Theologie
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A’’) Das Verhältnis von Vernunft und christlichem Glauben (Fortführung)
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B) Die Frage nach einer allgemeinen Offenbarung und Gotteserkenntnis durch menschliche Vernunft
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C) Das Verhältnis der abrahamitischen Religionen
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D) Beantwortung der beiden Eingangsfragen
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E) Der Gewinn für den interreligiösen Dialog
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21–96
III. Wettbewerbsbeiträge von Oberstufenschüler_inne_n zum Thema
21–96
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III.1 Ein kontroverses, aber fruchtbares Gespräch
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von Ben Pfeiffer und Hannah Kraft (mit Anregungen von Melitta Vögeding)
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III.2 Ein Streitgespräch am Essenstisch
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von Hannah Politycki und Alanys de Thoré
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III.3 Eine lebhafte Diskussion beim Mittagessen
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von Laura Heuser und Lilith Langhammer (mit Anregungen von Sophia Weiss)
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III.4 Drei Freunde auf langwieriger Suche nach der ‘wahren’ Religion – Lebenswege
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von Marie und Julia Morgenstern
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III.5 Ein Christ und eine Muslima fragen nach der wahren Religion
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von Hannah Werner und Paula Janouch
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III.6 Eine zufällige Wiederbegegnung – Anlass für ein tiefgründiges Gespräch
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von Jeannine Fröhlich und Sophie Hartmann
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III.7 Diskussion beim Familientreffen
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von Paula Westenberger und Lina Wagner
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III.8 Ein zufälliges Gespräch im Café am Marktplatz
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von Hana Künzler und Marie Rein
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III.9 Eine Unterhaltung zwischen Sitznachbarn im Flugzeug
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von Marina Haug und Johanna Madeheim
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III.10 Eine strittige Diskussion zwischen Studierenden der Theologie und der Philosophie
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von Pauline Riehl und Shakée Knolle-Akyüz
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III.11 Ein Physik- und ein Religionslehrer am Kopierer – Ist Religionsunterricht wichtig?
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von Laetitia von Westernhagen und Alina Philipsen
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97–164
IV. Adiectamenta (‘Hinzufügungen’)
97–164
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IV.1 Vernunft, Verstand, Rationalität
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Vertiefung: Das Vernunftproblem in der gegenwärtigen Diskussion
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IV.2 Glaube und Vernunft bzw. Denken
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IV.3 Was ist ‘Wahrheit’? – Ein Artikel für eine Schülerzeitschrift von 1999
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Was ist ‘Wahrheit’?
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Kleines orientierendes Glossar
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IV.4 Gottesoffenbarung auch in anderen Religionen (außerhalb Jesu Christi) oder Exklusivität der Selbsterschließung Gottes in Jesus Christus?
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V.5 Ist Theologie eine Wissenschaft? – Von Wissenschaft und ‘Wissenschaftsgläubigkeit’ – und en passant ein Plädoyer für Bildung und Ideologiekritik statt ‘Kompetenz(en)’– Neusprech, ‘Soft-Skill(s)’-T...
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IV.6 Gotteserkenntnis, ‘negative Theologie’ und ‘ewiger Religionsfriede’
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165–168
V. Nachwort: Die Haltung des Frankfurters Adorno als mögliches Leitbild für (u.a.) Frankfurter Schüler_innen
165–168
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Gibt es eine wahre Religion? , page I - X
Titelei/Inhaltsverzeichnis
Autoren
Roland Mugerauer
DOI
doi.org/10.5771/9783828871649-I
ISBN print: 978-3-8288-4205-2
ISBN online: 978-3-8288-7164-9
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