Stina Holzmann, Kapitel 4.3: Zum Einfluss der Differenz der orthografischen Tiefe zweier Sprachen auf den Leseerwerb bei simultan bilingual aufwachsenden Kindern – Eine Vergleichsgruppenstudie mit Kindern in der dritten Klasse in:

Gesundheit braucht kluge Köpfe , page 54 - 55

10 Jahre SRH Hochschule für Gesundheit

Johannes Schaller, Björn Eichmann (ed.)
1. Edition 2017
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